鲁教版七年级上册1.1认识三角形第3课时.pptVIP

a-b____c; b-c____a; a-c____b ＜ ＜ ＜ 三角形任何两边的差小于第三边. A B C a b c (ab c) 三角形的任何两边之和大于第三边 推广 已知三角形的两边,如何求第三边的取值范围? 两边之差?第三边?两边之和 A B C 7 3 例2: 如图,如果要构成三角形,求AC的取值范围. 4AC10 已知三角形的两边a,b长分别为2和3,则第三边c的范围是 1C5 若三角形的两边长分别为a和b,(设a?b)则第三边c的范围是 . a-bca+b 在△ABC中，AB=7 BC=3 1.若AC为整数，那么△ABC的周长= ________________________; 2.若周长为奇数，那么AC= ____________; 3.若周长为偶数，那么AC=_______;　　 6或8 15或16或17或18或19 5或7或9 A B C 7 3 两根小木棍分别长3cm和5cm,现取第三根,要求长度为偶数,三根木棍作边长制成三角形,这样可制成不同的三角形有 个. 2 要做一个三角形的铁架子,已有两根长分别为1m和1.5m的铁条,需要再找一根铁条,把它们首尾相接焊在一起. 小红拿来的铁条2.2m, 小明拿来的铁条长0.4m, 这两根铁条合适吗?