浙教版科学七上《科学在我们身边(科学并不神秘)》教案.docVIP

注意力 ——开启知识的门户 活动目标： 1．使学生认识到注意力在我们学习中的重要性； 2.启发学生运用注意力的知识来指导学习； 3.启发学生根据自己的实际来提高注意力； 活动重点： 1、认识注意力在我们学习中的重要性； 2、引导学生运用注意力的知识来指导学习。 活动过程： 热身活动：seven up 活动程序：1、从1数到100； 2、使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7，17，27……），该位同学必须站起来，且不可说出此数目字； 3、一旦出错，由出错的同学从1重新开始数。 热身游戏活动目的仅仅让学生放松。 一、导入： 今天我们要上的是心理课，心理学上有很多知识对我们日常学习、生活有很多的益处，今天要给大家介绍的被称为是“开启知识的门户”，能猜猜看它是哪个吗？（事先在黑板上写好：注意力、记忆力、观察力、想象力、思维能力） 几位学生说，并说明自己选择的理由。 那我们全班来做个调查选择注意力请举手，数字写在注意力下面；选择记忆力的请举手，数字写在记忆力下面……一一记录，预测选择注意力的人最少。出示答案，看来真理是掌握在少数人的手里。没有注意力的参与，能记忆吗？能观察吗？……都不能，所以说注意力是开启知识的门户。 畅想：如果一个人没有了注意力，他的生活会怎样？ （揭示注意力的重要性） 二、注意力大考验 你的注意力如何呢？能经得住老师这里的