（北京课改版）五年级下册数学第五单元1、同分母分数加、减法.docVIP

第五单元 分数的加法和减法 1、同分母分数加、减法 第一课时 教学内容：同分母分数的加、减法计算，课本第104页例1，第105页的例2，做一做，练习二十一第1、2题。 教学目标：1、理解分数加、减法的含义，掌握分数加、减法的计算法则，并能正确地进行计算。 2、能与他人交流自己的思维过程和结果。 教具准备：课件 教学过程： 一、情境导入 1、演示课件1：把课本第104页例1的插图1制成幻灯片，并进行演示。 2、问：你从屏幕上获得了什么信息？ 3、学生思考后回答。 4、导入新课：怎样计算3/8 1/8，这就是本节要探索的新内容。 二、探索新课 （一）探索例1。 1、布置预习：思考怎样计算同分母分数的加法？（分母不变，只要把分子相加） 2、学生回答：如： 1/8 3/8=1 3//=4/8=1/2 ②把妈妈吃的1份，加上爸爸吃的3份，共吃了4份，每份是1/8，四份就是4/8。 …… 3、师生评价。如： 每位同学说的都有道理，但在计算上怎样操作才符合要求呢？ 4、小结：1/8 3/8=1 3/8=4/8=1/2 分母8不变；分子1和3相加，能约分的要约分。 （二）探索例题。 1、继续探索例2。3/4-1/4怎样算呢？ 学生预习例2； 学生汇报。 2、师生评价： 3、小结：同分母分数减法，分母不变，分子相减，能约分的要约分。 （三）总结：同分母分数加、减法：分母不变，分子相加减。 三、课堂练习 1、做一做1、2题。 2、计算： 1/7 3/7???????????? 1/4 3/4??????? 5/8-1/8???????? 7/10-3/10 四、布置作业： 课堂作业：练习二十一1、2题。