人教版九年级上册理第十三章第二节内能课件 （共28张PPT）.ppt

* * 内能 学校：________ 教师：________ 1、物体是由大量的分子组成的 分子对于苹果的大小，相当于人对于地球的大小。 一、物质结构的基本图像 2、分子在不停息地做无规则运动 观察与思考 通过观察上述现象，我们能发现什么？ 一、物质结构的基本图像 点击画面播放 点击画面播放 点击画面播放 定义：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种现象称为扩散现象。 根据扩散现象，我们可以断定分子式在运动着的。 一、物质结构的基本图像 2、分子在不停息地做无规则运动 点击画面播放 温度越高 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分子动能越大 组成这个物体的 所有分子的动能总和增加 等量热水的内能比冷水的内能大 一、物质结构的基本图像 2、分子在不停息地做无规则运动 实验结论 组成物质的分子处于永不停息的无规则运动之中。温度越高，分子的运动越剧烈。我们称这种运动为热运动。 一、物质结构的基本图像 2、分子在不停息地做无规则运动 3、分子之间存在着相互作用力 右图显示分子之间存在引力。 当压缩物体时需要用力，说明分子之间还存在相互作用的斥力。 一、物质结构的基本图像 二、固体、液体和气体的特征 点击画面播放 知识总结 无论是固体、液体还是气体，其分子运动的状态都与温度有关。温度升高，分子的运动变得激烈，分子之间的距离变大，物体的体积一般都会有所膨胀。 二、固体、液体和气体的特征 1.下列描述中，能说明分子不停做无规则运动的是（ ） 练一练 A. 柳枝摇曳 B. 荷花飘香 C. 树叶纷飞 D. 瑞雪飘飘 B 练一练 2.关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．物体内能增大，温度一定升高 C．物体的温度升高，分子运动一定加剧 D．分子间存在在引力时，就没有斥力 C 空中飞行的足球具有动能 不停地热运动的分子也具有动能 分子动能 物体由于运动而具有的能叫动能 三、内能 分子间相互吸引和排斥 弹簧形变时具有势能 分子势能 物体由于被举高或发生弹性形变具有的能叫势能 三、内能 在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 三、内能 结论 四、内能的改变 观察与思考 压缩引火 塞子被顶跑 分析物体的内能发生了怎样的变化，内能改变的方式都是什么，能的形式发生了哪些变化？ 点击画面播放 火烧铁棒 “压缩引火”能量的变化 棉花能够燃烧，表明管内空气温度已升高到棉花的燃点。管内空气温度升高，表明管内空气分子的运动变得激烈了，气体的内能增加了。管内空气的内能增加，是因为压下活塞时，外界对它做了功，活塞的机械能转化为气体的内能。 四、内能的改变 “塞子被顶跑”能量的变化 热量：物体吸收或放出热的多少。 在这一过程中，先是酒精灯的火焰把热量传给了试管中的水，水的内能增加，直至汽化为水蒸气；然后是水蒸气对软木塞做功，把它的内能转化为软木塞的机械能。 四、内能的改变 在这一过程中，酒精灯的火焰把热量传给了铁棒，铁棒内能增加，并且热量继续由温度高的一端向温度低的一端传递。 四、内能的改变 “火烧铁棒”能量的变化 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从______传给________。 毛巾 人体 人体和毛巾的内能有改变吗？ 有，人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内能增多。 四、内能的改变 热量:物体吸收或放出热量的多少。单位是焦耳，即焦(J)。 四、内能的改变 内能的相关因素 内能的大小跟物体的温度、质量、体积、状态等有关；当物体温度升高时，内能会增大。 四、内能的改变 实验结论 1、做功和热传递是改变物体内能的两种方式：外界对物体做功，或者物体从外界吸收热量，物体的内能增加。反之，物体的内能将减少。 2、不同形式的能量之间可以相互转化。 四、内能的改变 1、下列现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是（ ） A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律 B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了樟脑味 C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬 D、洗过的湿衣服，过些日子变干了 B 随堂练习 2、下列现象说明分子间有斥力作用的是（ ） A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了 B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味 C、有手压面包，面包体积变小了 D、封闭在容器中的液体很难被压缩 D 随堂练习 3、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它