2018版高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词 1.3.3 非（not）课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

第一章　§1.3　简单的逻辑联结词 1.3.3　非 (not) 学习目标 1.理解逻辑联结词“非”的含义，能写出简单命题的“綈p”命题. 2.了解逻辑联结词“且”“或”“非”的初步应用. 3.理解命题的否定与否命题的区别. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　逻辑联结词“非” 观察下列两组命题，看它们之间有什么关系？逻辑联结词“非”的含义是什么？ (1)p：5是25的算术平方根；q：5不是25的算术平方根. (2)p：y＝tan x是偶函数；q：y＝tan x不是偶函数. 两组命题中，命题q都是命题p的否定. “非”与日常用语中的“非”含义一致，表示“否定”“不是”“问题的反面”等；也可以从集合的角度理解“非”：若命题p对应集合A，则綈p对应集合A在全集U中的补集?UA. 答案 梳理 (1)命题的否定：一般地，对一个命题p ，就得到一个新命题，记作綈p，读作“非p”或“ ”. (2)命题綈p的真假：若p是真命题，则綈p必是 命题；若p是假命题，则綈p必是 命题. 真 全盘否定 p的否定 假 知识点二　“p∧q”与“p∨q”的否定 1.对复合命题“p∧q”的否定，除将简单命题p、q否定外，还需将“且”变为“ ”.对复合命题“p∨q”的否定，除将简单命题p、q否定外，还需将“或”变为“ ”. 复合命题的真假，主要利用真值表来判断，其步骤如下： (1)确定复合命题的构成形式； (2)判断其中各简单命题的真假； (3)利用真值表判断复合命题的真假. 且 或 a?A且a?B a?A或a?B 思考　 知识点三　命题的否定与否命题 已知命题p：平行四边形的对角线相等，分别写出命题p的否命题和命题p的否定，并结合本题说明一个命题的否命题与其否定有何区别？ 答案 命题p的否命题：如果一个四边形不是平行四边形，那么它的对角线不相等； 命题p的否定：平行四边形的对角线不相等. 命题的否命题与命题的否定有着本质的区别，命题的否定只否定原命题的结论，不能否定原命题的条件，而否命题是对原命题的条件和结论都否定. 梳理 (1)命题的否定：“非”命题是对原命题结论的否定. ①“非p”是否定命题p的结论，不否定命题p的条件，这也是“非p”与否命题的区别； ②p与“非p”的真假必须相反； ③“非p”必须包含p的所有对立面. (2)否命题：求一个命题的否命题时，要对原命题的条件和结论同时否定. 题型探究 例1　写出下列命题的否定形式. (1)面积相等的三角形都是全等三角形； 解答 类型一　綈p命题及构成形式 面积相等的三角形不都是全等三角形. (2)若m2＋n2＝0，则实数m、n全为零； 解答 若m2＋n2＝0，则实数m、n不全为零. (3)若xy＝0，则x＝0或y＝0. 解答 若xy＝0，则x≠0且y≠0. 綈p是对命题p的全盘否定，对一些词语的正确否定是写綈p的关键，如“都”的否定是“不都”，“至多两个”的反面是“至少三个”、“p∧q”的否定是“綈p∨綈q”等. 反思与感悟 跟踪训练1　写出下列命题的否定形式. (1)p：y ＝ sin x 是周期函数； 解答 綈p：y ＝ sin x不是周期函数. (2)p：32； 解答 綈p：3≥2. (3)p：空集是集合A的子集； 解答 綈p：空集不是集合A的子集. (4)p：5不是75的约数. 解答 綈p：5是75的约数. 类型二　命题的否定的真假应用 例2　已知命题p：方程x2＋2ax＋1＝0有两个大于－1的实数根，命题q：关于x的不等式ax2－ax＋10的解集为R，若“p∨q”与“綈q”同时为真命题，求实数a的取值范围. 解答 命题p：方程x2＋2ax＋1＝0有两个大于－1的实数根，等价于 命题q：关于x的不等式ax2－ax＋10的解集为R， 所以0≤a4. 因为“p∨q”与“綈q”同时为真命题，即p真且q假， 故实数a的取值范围是(－∞，－1]. 由真值表可判断p∨q、p∧q、綈p命题的真假，反之，由p∨q，p∧q，綈p命题的真假也可判断p、q的真假情况.一般求满足p假成立的参数范围，应先求p真成立的参数的范围，再求其补集. 反思与感悟 跟踪训练2　已知命题p：|x2－x|≤2，q：x∈Z，若“p∧q”与“綈p”同时为假命题，则x的取值范围为___________________. 由p得－1≤x≤2，又q：x∈Z，得p∧q：x∈{－1，0，1，2}. 綈p：x－1或x2，因为“p∧q”与“綈p”同时为假，所以p真且q假，故－1x2且x≠0，1. 答案 解析 {x|－1x2且x≠0，1} 当堂训练