【教案】2017新版沪科版八年级物理全册第10章机械与人第5节机械效率第1课时认识机械效率导学案.docVIP

第五节　机械效率 第1课时　认识机械效率 【学习目标】 1能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功。 2理解什么是机械效率。 【学习重点】 理解机械效率的概念会利用公式＝进行有关计算。 【学习难点】 对机械效率的理解及应用。 行为提示： 1认真阅读学习目标用双色笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 方法指导： 将物体从斜面底部拉至顶端时克服重力所做的功为有用功克服摩擦力所做的功为额外功。情景导入　生成问题 自学互研　生成能力 阅读课本第202页的内容完成下列问题。 如图所示把重100 N的沙子运上三楼是我们需要的对我们有用的功我们称之为有用功；图1中克服重力做的功和对桶做的功图2中对滑轮做的功和对桶做的功以及图3中对滑轮做的功和对口袋做的功是我们不需要而又不得不做的功称之为额外功；有用功和额外功的总和就是我们所做的总功。 易错警示： 机械效率的高低与做功多少无关由于有用功总小于总功所以机械效率总小于1。 独立完成知识板块一、二教师巡视。根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习板块一、二其他同学补充或纠错。 教师选择两组同学在全班展示方 各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。 对照学习目标思考： 1今天我学到了什么知识？ 2我掌握了哪些研究方法？ 3我还存在的疑惑是什么？ 阅读课本第202～203页的内容完成下列问题。 1如图所示甲乙两