【教案】2017新版沪科版八年级物理第10章机械与人第6节合理利用机械能第1课时动能和势能教案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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【教案】2017新版沪科版八年级物理第10章机械与人第6节合理利用机械能第1课时动能和势能教案.doc

【教案】2017新版沪科版八年级物理第10章机械与人第6节合理利用机械能第1课时动能和势能教案

第1课时 动能和势能 【教学目标】 知识与技能 1.了解能量的初步概念; 2.知道什么是动能、重力势能、弹性势能; 3.初步理解动能大小与哪些因素有关,知道重力势能、弹性势能、弹性势能与哪些因素有关。 过程与方法 通过实验了解动能、重力势能的大小与什么因素有关并能解释简单的现象。 【教学重难点】 重点: 理解动能、势能;知道影响动能、势能大小的因素。 难点: 用控制变量法研究影响动能、势能大小的因素 【导学过程】 【创设情景,引入新课】 1962年11月在美国马里兰州上空,一架正在飞行的子爵号飞机与一只天鹅相撞,使飞机坠毁。机上17人全部死亡。问小小的飞鸟为什么能对飞机产生这么大的破坏力? 【自主预习案】 1、 一个物体____________,我们就说这个物体具有能。物体能够做的功越多,说明具有的能量就越______。能量的单位是_________。 2、运动的钢球,流动的空气,水共同特点:它们都在________,都在对外________,因而都具有________。这种形式的能叫________。 3、物体的动能大小与________、________有关:关系是_______________________、__________________________________。 4、_____________________叫重力势能,与物体_______、_____

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