绥中一中九年级物理《13.2重力》导学学案.docVIP

绥中一中九年级物理《13.2重力》导学学案 课题：13.2 重 力 备课教师：赵 凯 学习目标 1、2、能用G=mg计算有关的问题。3、知道重力的方向阅读课本Ｐ54—P59“重力”部分的内容，并将重点内容做好标记。 4、想一想：（1）你知道重力能为我们做什么事吗？ （2）假如重力突然消失，会出现什么现象？ 二、课内探究 （一）重力的由来 1、问题思考： 观察P55图13.2—2，根据已有的知识，了解万有引力并理解重力的定义。 2、我来归纳： （1）地面附近的一切物体都受到 （2）由于物体间力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，物体也吸引地球，重力特指 的吸引力。 （3）重力的施力物体是 ，受力物体是 （二）重力的大小 1、重力的大小： 我们通常把重力的大小叫做 。 测量工具： 注意问题： 2、探究：重力大小跟什么因素有关系？ (1)猜想：重力大小跟 有关， 理由： 。 (2)进行实验： 质量m/kg 重力G/N 结论：物体所受的的重力跟 . 重力大小公式： g的物理意义： 。 （三）重力的的方向 1、问题思考：我们所说的“竖直向下”中的“下”是指的什么方向？ 2、结合13.2—5、 13.2—6分析重力的方向有什么应用，分析重垂线 （四）重心 1、知识扫描：质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在两条对角线的交点，球的重心在球心，粗细均匀棒的重心在它的中点。 2、知识积累： （1）重心的位置不一定总在物体上 （2） 四、我来试一试: 1、 小明的质量可达50kg，则它的体重为____N．一个苹果的质量为100g，则重力 N 。 2、重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁____________，木工常用它来检查工作台______________． 3、如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ） 4、同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的 1/6 ，在地球上质量为 60 千克的人，到月球上他受到的重力为______牛顿，质量是______千克。 ????C.一只母鸡的重力大约是1.5N????? D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 6、如果没有重力，下列说法中不正确的是 (??? ) A．河水不再流动，再也看不见瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面 7、关于＝mg，下列说法正确的是（　　　） 它表示m与成正比　　　　它表示与g成正比 C它表示g与m成反比　D、它表示G与m成正比画出图中小明受到的重力示意图。 五、作业：完成创新设计P30 C A D B