湘教版八年级下册 1.3 直角三角形全等的判定_课件1(共14张PPT).pptx

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湘教版八年级下册 1.3 直角三角形全等的判定_课件1(共14张PPT)

直角三角形全等的判定 ; 1.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理; 2.会用斜边、直角边”定理进行简单的几何证明.;问题1. 判定两个三角形全等有哪些方法?; 对于两个直角三角形,除了可以运用一般三角形全等的判定方法外,是否还有其他的判定方法呢?;; 如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,已知 AB=A′B′, AC= A′C′,∠ACB=∠ A′C′B′= 90°, 那么Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等吗?;; 例1 如图,BD,CE分别是△ABC的高,且BE=CD. 求证: Rt△BEC≌Rt△CDB.;例2 已知一直角边和斜边,求作直角三角形.;1)两个锐角对应相等的两个直角三角形全等吗? 2)两条直角边对应相等的两个直角三角形全等吗? 3)有任意的两条边对应相等的两个直角三角形全等吗? 4)判定两个直角三角形全等,共有多少种方法? ;2.已知:如图,AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD. 求证:AD??BC.;证明:∵ EA⊥AD,FD⊥AD, ∴ ?EAC=?FDB =90°. ∵ AB=DC, ∴ AB+BC=DC+BC, 即 AC=BD. 又∵ CE=BF, ∴ △AEC≌△DFB(HL) ∴ ?ACE=?DBF.;今天所学的直角三角形全等的判定定理是什么? 直角三角形全等有几种判定方法?;谢 谢

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