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优选整合人教版数学八年级下册第17章17.2勾股定理的逆定理2共12张PPT
【义务教育教科书人教版八年级下册】 17.2勾股定理的逆定理 (2) 学校:________ 教师:________ (1)勾股定理的内容是:如果直角三角形的两直角边分别为a、b、c,斜边为c ,则 . (2)勾股定理的逆定理是:如果三角形的三边长a、b、c,满足 ,那么这个三角形是直角三角形直角三角形. (3)运用时需注意正确区分:勾股定理是在直角三角形中运用,而其逆定理是判断一个三角形是否为直角三角形. 像3、4、5这样,能够成为直角三角形三边长的三个正整数成为勾股数.即满足 的三个正整数就称为勾股数. 再如: , … 活动1 探究一:勾股数 我们知道3、4、5是一组勾股数,那么3k、4k、5k (k是正整数)也是一组勾股数吗? 因为 , , 所以 且3k、4k、5k均为正整数, 所以 3k、4k、5k 也是一组勾股数. 活动2 探究一:勾股数 活动3 一般地,如果a、b、c是一组勾股数, ak、bk、ck (k是正整数)也是一组勾股数吗? 探究一:勾股数 因为 , , 而 , ∴ ∴ 则 ak、bk、ck (k是正整数)也是一组勾股数. ——请你再写几组勾股数 例1 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16nmile,“海天”号每小时航行12nmile,如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗? 重点知识★ 详解:根据题意PQ=16×1.5=24, PR=12×1.5=18,QR=30,因为242+182=302, 即PQ2+PR2=QR2, 所以∠QPR=90°.由“远航”号沿东北方向航行可知, “海天航”号沿东北方向航行. 活动1 探究二:利用勾股定理的逆定理解决生活中的问题 点拨:由已知条件易想到求出两轮船航行的路程,即为三角形的边长,从而已知三角形的三边长,再利用勾股定理的逆定理判断该三角形为直角三角形而解决问题 . 例2 如图,南北向MN为我国领域,即MN以西为我国领海,以东为公海.上午9时50分,我反走私A艇发现正东方向有一走私艇C以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B.已知A、C两艇的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里;反走私艇B测得离C艇的距离是12海里.若走私艇C的速度不变,最早会在什么时间进入我国领海? 重点知识★ 活动2 探究二:利用勾股定理的逆定理解决生活中的问题 详解:设MN交AC于E,则∠BEC=90°.又 AB2+BC2=52+122=169=132=AC2,∴△ABC是 直角三角形,∠ABC=90°.又∵MN⊥CE,∴走私艇 C进入我领海的最近距离是CE,则CE2+BE2=144, (13-CE)2+BE2=25,得26CE=288,∴CE= . ≈0.85(小时),85×60=51(分).9时50分+51分=10时41分. 答:走私艇最早在10时41分进入我国领海. 点拨:由题意可得△ABC的三边长分别为5、12、13,根据勾股定理的逆定理判断∠ABC=90°,由题可知走私艇C进入我领海的最近距离是CE,再利用勾股定理建方程求出CE的长,从而解决问题. 例3. 某中学有一块四边形的空地ABCD,如下图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮? 重点、难点知识★▲ 活动 探究三:勾股定理及逆定理的综合运用 详解:连接BD. 在Rt△ADB中∠BAD=90°, BD= = =5,在△DBC中, , ,
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