心结电子报刊研究报告.pptVIP

心结;;;;; ——学生早熟现象严重，青春萌动期提前，甚至开始偷吃禁果 “青春时光多壮美，青春时光惹人醉，人生道路多漫长，还是青春最宝贵”，这么美的诗句确是某些早恋学生的口头禅，他们珍惜青春的方式是盲目早恋，把早结交异性朋友作为在同学中炫耀的资本，看作青春年华迸发出的绚丽火花，所以争相寻觅另一半月亮，不以为耻，反而为荣。记得在刚涉教时全校这种早恋现象简直是凤毛麟角，老师也不必在这个方面花费精力，而现在的班主任是为此大煞苦心，俨然都变成了“老婆婆”，今天找学生谆谆教诲，明天找家长沟通，而最终还是校园内到处开花，严重者还会结出恶果。这种早恋现象，涣散学生的意志，影响学校的风气，他们整日沉醉于爱的幻想中，过分好奇、兴奋、痴迷，即使出类拔萃者，也会因情意绵绵，心猿意马而贻误学习。因为我们大家都知道学习如逆水行舟，不进则退，长此以往这些学子恐怕只能变成“方仲永”，变成新时代的“江郎”，只;目前在各个学校已存在一个共性问题，就是网络对教育、教学的冲击。很多学生自从迷恋上网吧之后，精神始终处于亢奋状态，在课堂上总是魂不守舍，老师讲的问题常常一问三不知，用老师的话来形容，那就是人虽坐在课堂上，魂却“出壳”了。在这点上网络游戏的“磁力”，可比知识的“定力”大的多了。教者即使煞费苦心地创设情境、组织合作学习也是徒劳的，知识的趣味性和网络游戏相比是小巫见大巫。如果不采取措施扼杀，老师都会变成光棍司令，无兵可带了。现在各个学校干坐生可是越来越多；逃学、逃课、逃宿的也越来越多。不得以许多班主任不得不深入网吧象抓“贼”一样，把学生从网吧押解回来。在我所教班级中就有个成绩始终名列前茅的学生，智商绝对是一流的，结果现已进入了走火入魔的状态，一举手一投足都给人感觉很; 1不进网吧。不要将宝贵的时间虚度在网吧之中。 ;网络利与弊 ——主题班会;e网情深;e网情深;离异、下岗子女受家庭因素影响，情绪低调，心理消极，失去了学习兴趣。 幸福和睦的家庭是学生温暖的港湾，而家庭的不稳定，家庭的变故??会使学生的情绪跌入低谷，他们幼小的心灵是不堪生活重创的。随着离异家庭、下岗家庭的增多，这些家庭孩子的学习生活也偏离了正常的轨道，他们普遍认为自己的经济来源根本无法保障，糊口为生已成问题，何谈金榜题名的巨额开销，对于他们那可是天文数字，所以认为学不学习结局都是悲惨的。从而多舛的生活使他们过早地打消了学习的热情，他们只是做一天和尚撞一天钟，只是在学校打发日子而已，浑浑噩噩不足怪矣。而且他们心中有被抛弃感和愤怒感，并有可能变得抑郁，敌对，富于破坏性，他们往往还会把这种情绪发泄在其他人身上，他们憎恨社会、憎恨父母、憎恨学校、憎恨他人，在他们心灵的田野上都有阴霾，一旦有契机，有导火索就可能爆发，就可能变成下一个“马加爵”。这一类的学生又何谈“学习”，他们的思想已经过早成熟，既世俗又世故。 ;测试说明： 对以下30道题，如果感到“常常是”，划√号； “偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、 焦虑烦躁。 4.经常早醒1-2小时 ，醒后很难再入睡。 5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8.感到很多事情不称心，无端发火。 9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。 10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。 11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。 12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。 13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。 14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。 15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。 16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。 17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。 18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。 19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。;26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。 27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28.一旦离开父母，心里就不踏实。 29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。 30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。 测评方法： √得2分，△得1分，×得0分。 评价参考： 1)0-8分。心理非常健康，请你放心。 2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。 3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理