启蒙运动与现代主义作业教学讲义.pptVIP

启蒙运动和现代主义 Enlightenment Movement and Modernism 启蒙运动 背景 1、欧洲资本主义发展并与旧的封建制度有冲突 2、欧洲资产阶级力量获得长足发展 3、自然科学发展迅速，人们的认识能力提高， 与教会和封建思想有所抵触 Background 简介 Brief introduction 时间： 18世纪初至1789年法国大革命间 地点：英国（起源地）、法国（中心）、德国、俄国， 荷兰、比利时等欧洲资本主义国家 性质：反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动 主要内容：提倡理性，反对君权、神权、特权；主张 民主、平等、自由。 代表人物：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等。 代表人物 Representative 主要主张：①三权分立、彼此制衡 　　 ②法律应当体现理性 　　孟德斯鸠法国伟大的启蒙思想家、法学家。三权分立学说是古代希腊、罗马政治理论的发展，它体现了人民主权原则，奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础，也在很大程度上影响了欧洲人对东方政治与法律文化的看法。他所提出的三权分立学说直到现在仍为一些国家所使用。 　　 孟德斯鸠 　　③革命合法性 　　④私有制是不平等的根源 　　⑤理性是不可靠的 　　 主要思想 ：①天赋人权、人民主权 　　 ②社会契约说 　 　③革命合法性 　 　④私有制是不平等的根源 　 　⑤理性是不可靠的 卢梭是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。被称为人民主权的捍卫者。卢梭是一位激进的民主主义者，他的思想精华和基本原则是人民主权思想。提出“主权在民”的主张，他认为一切权利属于人民，权利的表现和运用必须体现人民的意志。卢梭还强调“公共意志”，认为它非常重要，公民应接受它的统治。“公共意志”的具体形式就是法律 卢梭 代表人物 Representative Historical significance 历史意义 成为人们获得解放的思想工具 为法国大革命等欧洲资产阶级革命做了思想准备 鼓舞了美洲亚洲改造旧社会的斗争 影响了近现代欧洲政治制度 现代主义的特征 理性 内向性,表现性 大众化 现代价值观 技巧上创新 反传统 迎向工业量产 现代主义的历史进程 现代主义运动兴起于19世纪末期 现代主义的发展：1890年—1910年 现代主义的全盛时期：1910年—1930年 第二代现代主义：1930年—1945年 二次大战后的现代主义：1945年以后 现代主义的主要内容 现代主义相信那些“传统”形式的艺术、文学、社会组织和日常生活型态都已经过时，因此有必要将这些过时的东西扫除并且重新创造文化。现代主义鼓励人们去重新检视从商业活动到哲学等这些既存事物的每一个面向，找出在里面有什么东西是在“阻碍”进步，并且将那些东西替换成新的也因此更好的东西，来达到那些旧有东西原本希望达成的同样目标。本质上，现代主义运动认为20世纪的崭新现状，都是具有永恒性及内在性的，因此大家必须调整他们的世界观，接受这些新兴而同时也是美好的事物。 现代主义的主要内容 起初的现代主义可以说是一种对于传统的放弃和摒绝，转而尝试用一种基于现代的观念和技术，用一种全新的视角去思考问题。从十八世纪九十年代开始,随着改革的进一步推进,有一股思想开始认为应该把之前的标准规范完全放到一边去.变化应该更加彻底,而不仅仅是只是按照当代的技术去校订和修改过去的知识.与艺术上的这种变革相对应的有物理学上关于相对论的发展;内燃和工业化的不断结合;社会学被应用在公共决策中.在二十世纪的前十五年中,一系列的作家,思想家和艺术家摈弃了传统的方法来进行文学,绘画,音乐等的创作,同样,相同的做法在其他的领域里也是随处可见. 后现代主义 后现代主义（Postmodernism）是一个从理论上难以精准下定论的一种概念，因为后现代主要理论家，均反对以各种约定俗成的形式，来界定或者规范其主义。一般认为后现代主义是现代主义的延续和发展。目前，在建筑学、文学批评、心理分析学、法律学、教育学、社会学、政治学等诸多领域，均就当下的后现代境况，提出了自成体系的论述。他们各自都反对以特定方式来继承固有或者既定的理念。由于它是由多重艺术主义融合而成的派别，因此要为后现代主义进行精辟且公式化的解说是无法完成的。若以单纯的历史发展角度来说，最早出现后现代主义的是哲学和建筑学。。