2012高中语文北京版必修5精品学案:2.5《装在套子里的人》.docVIP

2012高中语文北京版必修5精品学案:2.5《装在套子里的人》.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012高中语文北京版必修5精品学案:2.5《装在套子里的人》

装在套子里的人 学习目标 1、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 学习重点 认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 学习难点 会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 学习课时 一课时 学习方法 自主、合作、探究 知识链接 一、小说分类: 就流派来分,有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、存在主义小说、新新闻主义小说、“垮掉的一代”小说等等。 就表现的方法分,有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说等等。 就题材分,有儿童小说、武侠小说、侦探小说、历史小说、神话小说、言情小说、科幻小说等等。 就雅俗分,有通俗小说、严肃小说等。 就篇幅长短分,有长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(又称微型小说)四大类。 二、作者简介: 契诃夫(1860-1904)是19世纪末俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,以短篇小说和莫泊桑齐名,他们和马克?吐温一起称为世界三大“短篇小说之王”。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。 短篇小说有《变色龙》《小公务员之死》《装在套子里的人》,中篇小说有《第六病室》,戏剧有《樱桃园》《万尼亚舅舅》《海鸥》。 三、写作背景: 契诃夫的这篇小说发表于1898年,它通过别里科夫这个文学形象反映了19世纪末期俄国的社会生活。19世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。 小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂。 预习检测 1.字音。 暖和(  )    胆怯(  ) 憎恶(  ) 降服(  ) 辖制(  ) 撮合(  ) 怂恿(  ) 歹毒(  ) 讥诮(  ) 谗言(  ) 滑稽(  ) 安然无恙(  ) 2.字形。 (1)eq blc{rc (avs4alco1(消   ,销   )) (2)eq blc{rc (avs4alco1(砭   ,贬   )) (3)eq blc{rc (avs4alco1(籍   ,藉   ))  (4)eq blc{rc (avs4alco1(叠   ,迭   )) 3、下列句子与人物a.外貌描写;b.心理描写;c.语言描写;d.动作描写;e.环境描写对应正确的选项是 ( ) ①他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。 ②他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。 ③他总是心慌得很,一个劲地说:千万别闹出什么乱子。 ④“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益?沙维奇。” A.①e ②a ③c ④c B.①e ②d ③b ④c C.①e ②a ③b ④c D.①d ②b ③c ④c 学习内容 一、整体感知: 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 二、合作探究: 1、别里科夫在生活和思想方面都有哪些“套子”?他为什么要把自己装在“套子”里?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2、那么,他的这些“套子”套住的难道只有他自己吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、为什么他能管制全城呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档