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2017-2018年高二数学新人教版选修A版选修4-5课件:第1章 不等式和绝对值不等式 1.1 不等式 1.1.2 基本不等式.ppt
* * * * * * * * * * 探究一 探究二 探究三 思维辨析 反思感悟用基本不等式求解实际问题的盲点: (1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数. (2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,利用基本不等式求得函数的最值. (3)在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练3 某公司一年购买某种货物400 t,每次都购买x t,运费为4万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x= t.? 答案:20 探究一 探究二 探究三 思维辨析 忽视基本不等式成立的条件而致错 典例若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ) 探究一 探究二 探究三 思维辨析 答案:C 探究一 探究二 探究三 思维辨析 纠错心得本题错解中忽视了基本不等式中等号成立的条件,没有注意到两次运用基本不等式时等号成立的条件不一致,从而出现错误.连续使用基本不等式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致.因此尽量不要连续两次或两次以上使用基本不等式.若连续使用两次或两次以上时,应保证每次等号成立的条件都相等.此外,在求解含有两个变量的代数式的最值问题时,通常的办法是变量替换或常数值“1”的替换,即首先由已知条件得到某个式子的值为常数,然后将待求最值的代数式乘“1”,最后对代数式进行变形整理,从而可利用基本不等式求最值. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练(2017吉林三模)已知x0,y0,x+2y+2xy-8=0,则x+2y的最小值是 ( ) 令x+2y=t(t0),则t2+4t-32≥0,解得t≥4或t≤-8(舍去),因此x+2y≥4,即x+2y的最小值是4,故选B. 答案:B 1 2 3 4 5 1.下列不等式中恒成立的是( ) 答案:B 1 2 3 4 5 答案:C 1 2 3 4 5 答案:C 3.某公司要租地建仓库,每月土地占用费y1(单位:万元)与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运输费y2(单位:万元)与仓库到车站的距离成正比.如果在距离车站10千米处建仓库,这两项费用y1和y2分别为2万元和8万元.那么要使这两项费用之和最小,待建仓库与车站的距离为( ) A.3千米 B.8千米 C.5千米 D.6千米 解析:设待建仓库与车站的距离为x千米. 为5千米时,每月土地占用费和每月库存货物的运输费之和最小. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 -*- 2.基本不等式 1.重要不等式 定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 2.基本不等式 (3)两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均. 名师点拨1.重要不等式与基本不等式的区别 2.基本不等式的常见变形 ④ 3.利用基本不等式求最值 对两个正实数x,y. (1)如果它们的和S是定值,则当且仅当x=y时,它们的积 P 取得最大值; (2)如果它们的积P是定值,则当且仅当x=y时,它们的和 S 取得最小值. 名师点拨利用基本不等式求最值的条件是“一正、二定、三相等”,即 (1)各项或各因式为正; (2)和或积为定值; (3)各项或各因式能取得相等的值. 做一做2 若x0,y0,且x+y= ,则xy的最大值为( )? 答案:D 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)对于任意的实数x,y,都有x2+y2≥2xy. ( ) √ × × × √ 探究一 探究二 探究三 思维辨析 运用基本不等式求最值或取值范围? a+b与ab的关系,再利用解不等式消去ab建立关于a+b的不等式进行求解. 探究一
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