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沪科版物理九年级教学课件14.2让电灯发光共34张ppt
第二节让电灯发光 通过观察和试验,初步认识什么是电路和电路图. 知道什么是电源和用电器. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用. 思考: 给你如下器材: 一节干电池、一只小灯泡、一个开关和一些导线,你能不能利用这些器材来控制小灯泡亮与灭? 能够提供电能的装置。如:干电池、蓄电池、发电机。 用电器 用电器:需要用电的设备。他在工作时是将电能转化为其他形式的能量。 开关:控制电路通断。 导线:用来连接电源、用电器和开关。 根据实物图画出相应的电路图 . 谢谢同学们! 再 见! 判断下列电路有何缺点? 试一试,再接上一个小灯泡 画出电路图 根据下图的电路图,用笔画线连接实物 连接要点:连接电路时,从电源的正极上用导线依次接好灯泡、开关各器件,最后接到电源的负极上。 例题:下图中所示的各个电路中,开关S闭 合后,小灯泡L1和L2都能发光的是 ( ) × × L1 L2 S × × L1 L2 S × × L1 L2 S × × L1 L2 S A B C D A 练习题:用两种方法连接电路并画出电路图 * * * * * * * * * * 教学目标: 任何情况下都不能将电池的两端直接连在一起! 警告 ! 该简单电路由哪几个部分组成? 电源 开关 小灯泡 用电器 电源 开关 导线 结论:一个完整的简单电路应该由电源、用电器、开关、导线四部分 组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电(流)的路径。 电源: 工作时将其他形式的能转化为电能. 断开与闭合 开关的两种状态: 断开 闭合 连接规范:在接线时,必须让开关处于断开 的状态! 电源 开关 小灯泡 电路的三种状态 1、通路 处处相通的电路。 2、开(断)路 某处断开的电路 导线不经过用电器直接跟电源两端连接的电路。 3 、短路 *电源的两极是不允许直接用导线连接的。(电源短路) M 二、常见电路元件的符号和电路图 电池 电池组 开关 电灯 电铃 还有很多电路元件及符号 电动机 你认为电路图该怎样画? 议一议: 什么叫电路图? 用规定的符号表示电路连接情况的图 叫电路图。 比一比: 谁画的好; 记的快! 小试牛刀 根据下图的实物连接图,画出相应的电路图。 画电路图要注意: 元件符号的位置与实物的位置一致,电路图应画成矩形,使图形美观。 元件位置安排要适当,分布要均匀。 这样画好吗? 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 这样画怎么样? 画电路图的要求 画电路图必须注意的问题; 1、作图前要仔细的观察实物图或实际电路的连接 情况; 2、完全按照规定的电路符号进行作图; 3、作图时,一般是沿着电流流经的路径,依次把 电路元件连接起来; 4、图的大小要适当,线条清晰顺直,要使用铅笔 作图; 5、完成电路图后,要按照实物图或实际电路的连 接情况进行复查,以保证无差错; 6、电路图要画成矩形,注意图形的美观。 * * * * * * * *
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