教科版小学四年级科学上册4.7相互协作的人体器官_精品.ppt

7、相互协作的人体器官 各个器官之间关系密切—— * 人体的各个器官怎样协同工作 1、经常运动，心脏会变得强壮。肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。 2、如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 3、如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 4、消化食物的时候，也会消耗氧气的。 * 跳绳 呼吸器官 鼻 手 心脏 腿 身体做运动，多个器官共同协助—— 运动器官 循环器官 其他器官 肺 血管 气管 眼 头 * 人体的各个器官怎样协同工作 通过文字或图示描述人体器官的协同关系 * 人体各器官之间的联系 绘图的基本流程 1.交流研讨，共享彼此的认识； 2.绘制表示简单关系的画图如: 3.交流研讨，在简单绘图的基础上寻找图与图之间的关系，并以此关系绘制新图； 4.循环反复修改完善，并保留原稿。 * 用图文结合法描述人体器官的协同关系 消化器官消化食物，吸收食物的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养份。 * 用图文结合法描述人体器官的协同关系 运动时身体需要大量的氧气来参与,呼吸加快是为了给身体提供更多氧气，心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。 运动消耗 大量氧气 加快 加快 更多 氧气 快速供应 * 我们用什么方式能把人体各主要器官的作用和它们的相互关系表示出来呢？ * 提示： 人体主要器官有哪些？ 活动过程什么联系？ * 人体各器官之间的联系 人体主要器官在人体活动过程中的联系 * 骨骼、肌肉 等运动器官 肺 人体运动 心脏 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物 * （ ）1.我们身体的各部分器官看似没有关系，实际上关系密切。 （ ）2.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。 （ ）3.我们完成肢体运动，需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时，经常参加体育锻炼，又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。 √ √ √ 课堂练习 一、判断题： * （ ）4.人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。 （ ）5.运动时，心脏跳动次数会增加。经常运动，心脏会变强壮。 （ ）6.运动量增加时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何关系。 × √ √ * （ ）7.食物在人体内被充分地消化和吸收，就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。 （ ）8.牙齿不好，人的消化就会受到影响。 （ ）9.食物在消化过程中不需要消耗氧气。 × √ √ * 你有哪些呵护自己身体的好行为?把它们记录下来。 早起早睡，参加适宜的体育活动， 睡前不吃零食，饭前便后洗手， 早晚刷牙，不挑食不偏食。 *