电子档案 - 关于中学生上网利弊的调查与分析.docVIP

关于中学生上网利弊的调查与分析 互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导和规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。我们通过查阅文献和调查、统计分析等多种方法，收集数据，通过了解目前我们中学生上网情况，以客观、公正的态度审视当前上网对中学生的利与弊，并提出如何将弊端消除的意见。希望给中学生、家长和学校以借鉴。 调查方法及对象:问卷调查以及来源可靠的网络上的资料(如人民网等) 对象:由于时间,地点,人员等限制,我们主要是在校区及周边约500至700米左右范围进行调查 中学生上网的基本情况 上网地点：比例最高的是在公共网吧（37%），其次是在家里（30%）和学校（23%）（尽管我们不知道为何能在学校上网）。这说明现在上网的地点仍还是在公共网吧里，较多中学生上网并不被家长或者学校老师所知道的。 上网目的：现在中学生上网的主要目的还是为了玩游戏（占62%）和聊天（20.5%），只有12 %的同学上网是为了找资料，在找资料的同学当中还有一部分人是找明星的相关资料。另外，我们在调查中还发现几乎所有同学（95.5%）都通过各种渠道申请（主要通过网页在线申请）了QQ号码,并有73.5%的人购买了虚拟货币或付费服务。 上网时间：在调查一周平均花在上网的时间的时候，我们发现200人中有136人都超过了3个小时。 中学生上网的好处 网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。对于中学生来说，网络是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，主要有如下好处： 开阔视野：因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 加强对外交流：中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 促进中学生个性化发展：中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 从调查情况看中学生上网的危害 网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。 上网成瘾，无心学习。 中学生上网的主要目的是玩游戏，聊天，上微博等占总人数的82.5%；还有3.5%的学生经常浏览黄色网页，29%的学生有时浏览黄色网页。这些不良信息对尚处于青春期、缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力，导致长期沉湎于网络之中，难以自拔，无心学习，成绩直线下降。有某同学，以优异的成绩进入初中，由于父亲不在身边，母亲经常打牌，无心管理他的学习，他放学后就是进网吧，游戏厅，常常彻夜不归。一年之后，他的成绩排到了班内倒数第一，父母只好把他转入了乡村中学。像这样的学生绝不止此一例，而是占上网人数的多数，这些自制力差的同学，一旦有上网的习惯，成绩没有不退步的。 持续上网，摧残身体。 上网玩游戏、聊天等上瘾之后，只要一坐到电脑前就舍不得离开，往往一坐就是几个甚至十几个小时。通过调查，持续上网2个小时以上的占29.5%，有的学生下晚自习钻进网吧后，一般是上通宵网。长期久坐影响心血管健康；眼睛久视屏幕，产生视力疲劳，视力会直线下降；电脑屏幕荧光及辐射线对身体的危害更是不可等闲视之。因此，长期上网的学生会出现精神、躯体方面的“网络综合病症”，对身心健康构成极大危害。 暴力色情，诱发犯罪 网上内容良莠不齐，尤其是一些宣传黄色、暴力内容的网站等不健康的内容比比皆是。据不完全统计，每天约有2万张色情照片进入互联网，大多数黄色网站学生可以随意进入。中学生正值青春期，这样的黄色网络对中学生来说无异于黄色炸弹，极具诱惑力和破坏力；网上游戏的内容也大多渲染暴力，在虚拟游戏中动刀动枪，杀人不眨眼；加上我国并未建立完善的互联网内容