性骚扰防治法-中央警察大学-教务处.PPTVIP

性別主流化(性騷擾防治) 宣導 中央警察大學人事室敬製 * 報 告 大 綱 一、緣起 二、性騷擾之概念 三、性騷擾定義及適用對象 四、行為人責任 五、本大學查處作為 六、附記--性別平等政策綱領 * 緣 起 依據本大學103學年度第1學期第1 次性別平等教育委員會決議辦理。 性別主流化之推動係行政院104年度政策性訓練重要課程之一 * 概 念 感受：一種非自願性、不受歡迎且 是令人不愉快的。 內容與樣態：與性或性別有關的言 語或身體的行為。 結果：而且該行為的目的或結果， 會影響正常生活之進行。 * 概 念 簡單初步的判別標準 １.被害人的主觀感受 ２.被害人即時的抗議或抱怨，或曾對他人提起。 ３.騷擾的程度，是否影響被害人正常生活。 ４.兩造是否有上下隸屬、權力不對等或同事關 係。 ５.過去是否有性騷擾他人之紀錄〈性騷擾史〉。 ６.加害人性騷擾行為重複發生的頻率〈性騷擾 史〉。 * 與性騷擾有關之法律 依公佈時間排序(共7種) ?社會秩序維護法 ?性別工作平等法 ?性別平等教育法 ?性騷擾防治法 ◎性侵害犯罪防治法〈相關〉 ◎就業服務法〈相關〉 ◎政府採購法〈相關〉－被列為不良廠商 * 法條上性騷擾的定義 一、受僱者於執行職務時，任何人以性要求、 具有性意味或性別歧視之言詞或行為，對 其造成敵意性、脅迫性或冒犯性之工作環 境，致侵犯或干擾其人格尊嚴、人身自由 或影響其工作表現。〈敵意環境性騷擾〉 二、雇主對受僱者或求職者為明示或暗示之性 要求、具有性意味或性別歧視之言詞或行 為，作為勞務契約成立、存續、變更或分 發、配置、報酬、考績、陞遷、降調、獎 懲等之交換條件。〈交換式性騷擾〉 * 性 別 平 等 工 作 法 性別工作平等法適用對象 雇主對受雇者或求職者為性騷擾時。 受雇者在職場或執行業務時遭受性騷擾時〈出差或非上班時間仍執行業務者屬之〉。 職場性騷擾。 * 法條上性騷擾的定義 性騷擾係指符合下列情形之ㄧ且未達性侵害程 度者： 一、以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具 有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影 響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會 或表現者。〈敵意環境性騷擾〉 二、以性或性別有關之行為，作為自己或他人 獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益 之條件者。〈交換式性騷擾〉 * 性 別 平 等 教 育 法 性別平等教育法對性騷擾對象的界定 校園性侵害或性騷擾事件：指性侵害或性騷擾事件之ㄧ方為學校校長、教師、職員、工友或學生，而他方為學生者。 本法第2條第7款之名詞定義如下： ㄧ、教師：指專任教師、兼任教師、代理教師、代 課教師、護理教師、教官及其他執行教 學、研究或教育實習之人員。 二、職員、工友：指前款教師以外，固定或定期執 行學校行政事務之人員。 三、學生：指具有學籍、在學或接受進修推廣教育 者或交換學生。 * 法條上性騷擾的定義 性侵害犯罪以外，對他人實施違反其意願而與性或性 別有關之行為，且有下列情形之ㄧ者： ㄧ、以該他人順服或拒絕該行為，作為其獲得、喪失 或減損與工作、教育、訓練、服務、計畫、活動 有關權益之條件。〈交換式性騷擾〉 二、以展示或播送文字、圖畫、聲音、影像或其他物 品之方式，或以歧視、侮辱之言行，或以他法， 而有損害他人人格尊嚴，或造成使人心生畏怖、 感受敵意或冒犯之情境，或不當影響其工作、教 育、訓練、服務、計畫、活動或正常生活之進行。 〈敵意環境性騷擾〉 * 性 騷 擾 防 治 法 性騷擾防治法適用對象 適用性別工作平等法及性別平等教育法以外之人 * 性騷擾防治法上行為人之責任 民事責任(性騷擾防治法§9) 一、對他人為性騷擾者，負損害賠償責任。 二、前項情形，雖非財產上之損害，亦得 請求賠償相當之金額，其名譽被侵害 者，並得請求回復名譽之適當處分。 * 性騷擾防治法上行為人之責任 行政處罰(性騷擾防治法§20) 對他人為性騷擾者，由直轄市、縣〈市〉主管 機關處新臺幣ㄧ萬元以上十萬元以下罰鍰。 加重處罰(性騷擾防治法§21) 對於因教育、訓練、醫療、公務、業務、求職或其他相類關係受自己監督、照護之人，利用權勢或機會為性騷擾者，得加重科處罰鍰至二分之ㄧ。 加害人如不服，可提訴願或行政訴訟 教師如經學校調查確認且情節重大者，符合教師法§14規定，應予停、解聘。 * 性騷擾防治法上行為人之責任 刑事責任