【步步高】2017届高考二轮复习语文（江苏通用）教师用书：第一章　文言文阅读-翻译落实“分点”,文意概括准确学案1联想积累，语境推断——五类实词译到位.docVIP

学案1　联想积累，语境推断——五类实词译到位 学案引语　“得实词者，得翻译之天下。”信哉斯言！作为文言翻译中最重要的“分点”——实词，它有哪些具体实词需要关注的，又如何将它们翻译得准确无误。这，不仅是文言文一轮复习，更是当前二轮复习乃至三轮复习不变的主旋律。该学案试图强化你的实词分点意识，帮助你解决五类重要实词的翻译到位，让你成为一个会临场解决问题的聪明学习者。 自学在前　自我诊断 1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 希则茂才入官，三举进士不利，命乎数奇。时不见用，宜其夷然拂衣，师心自往，推否泰以消息，轻寄物之去来。渊乎其大雅之君子，而几类于昔贤者乎！未几，君召试中台，以枉于有司，夺席见罢。缙绅议者咸伤冤之，君方澹乎冲襟，竟于使人不能窥也。后数日，赍装具舟，泛然东下。以余辱交者，索言以为赠。 夫恢识宇以见乎远，穷倚伏以至于命，此非可为浅见寡闻者道也。希则，达人尔，可一言之。以希则之资材识业而沉冥郁堙①，岂非天将张之而固翕②之邪？不然，何徘徊而若此也？觞行酒半，坐者皆欲去，操觚率然，辞不逮意。(选自《欧阳修集·送方希则序》，有删改) 注　①沉冥郁堙：埋没湮灭。②翕：收敛。 (1)缙绅议者咸伤冤之，君方澹乎冲襟，竟于使人不能窥也。后数日，赍装具舟，泛然东下。 译文：________________________________________________________