中等职业学校2016年质量年报告.doc

中等职业学校2016年质量年度报告 石家庄市鹿泉区职业教育中心 2016年12月 目 录 1.学校情况 4 1.1学校概况 4 1.2学生情况 4 1.2.1 招生数、毕业生数、在校生数 4 1.2.2 在校生结构 5 1.2.3 学生巩固率 7 1.2.4 培训规模 7 1.3教师队伍 7 1.4设施设备 8 2.学生发展 9 2.1学生素质 9 2.2在校体验 9 2.3资助情况 9 2.4就业质量 9 2.5职业发展 10 3.质量保障措施 11 3.1专业动态调整 11 3.2教育教学改革 11 3.2.1公共基础课 11 3.2.2专业设置 11 3.2.3师资队伍 12 3.2.4课程建设 13 3.2.5人才培养模式改革 13 3.2.6信息化教学 13 3.2.7实训基地 14 3.2.8教学资源建设 15 3.2.9教材选用 16 3.3教师培养培训 16 3.4规范管理 16 3.4.1 教学管理 16 3.4.2 学生管理 17 3.4.3 财务管理 17 3.4.4后勤管理 17 3.4.5安全管理 18 3.4.6科研管理 18 3.4.7管理队伍建设 18 3.4.8 管理信息化水平 19 3.5德育工作情况 19 3.5.1德育课实施情况 19 3.5.2 校园文化建设 19 3.5.3 文明风采活动 20 3.5.4社团活动 20 3.5.5 团组织学生会建设 20 3.6党建情况 21 4.校企合作 21 4.1校企合作开展情况和效果 21 4.2学生实习情况 21 4.3集团化办学情况 22 5.社会贡献 22 5.1技术技能人才培养 22 5.2社会服务 22 5.3对口支援 22 6．举办者履责 23 6.1经费 23 6.2政策措施 23 7.特色创新 23 8.主要问题和改进措施 24 石家庄市鹿泉区职业教育中心 2016年质量年度报告 1.学校情况 1.1学校概况 石家庄市鹿泉区职业教育中心建于1989年，是在当时的获鹿县委、县政府支持下，整合县域内普通中专、职业中专、农民中专、技工学校和成人中专而建立的全国第一所综合性职业技术学校，时称获鹿县综合职业技术学校，后几经更名，发展到现在的石家庄市鹿泉区职业教育中心。举办者石家庄市鹿泉区人民政府，隶属石家庄市鹿泉区教育局。学校占地面积132163.74㎡，建筑面积41000㎡，固定资产5511.07万元。2016年，投资800万元、建筑面积4074.77㎡ 的食堂和报告厅正在建设中，预计明年9月秋季新生入学时投入使用。 1.2学生情况 1.2.1 招生数、毕业生数、在校生数 学校走内涵式招生之路，狠抓教育教学质量，积极拓展就业市场，加大招生宣传力度，多措并举，多元化招生，保证了招生规模。2016年学校招生1121人，涵盖8个专业大类、13个专业（专业设置及各专业在校生规模、招生人数、毕业生人数见附表一），在校生总数2244人，毕业生人数491人。近两年学校招生数、毕业生数、在校生数如下表（图）： 表一 ：学校近两年学生情况统计表 2015年 2016年 招生数 1210 1121 毕业生数 749 491 在校生数 2160 2244 （图1：学校近2年学生情况统计表） 2016年学校招生人数同2015年1210人相比，下降7%，主要原因为2016年停招非全日制学历教育中职生。2016年和2015年的毕业生人数相比，有所下降，主要原因为：2013年根据企业用人需要，招收高中起点一年制的学生有802人，较常年增加300人左右，且已于2014年毕业。 1.2.2 在校生结构 一是男女结构。因为我校专业设置中工科类专业偏多，所以招收的男生比例偏高。在校男生占60%，女生占40%，男生高于女生。 （图2：在校生男女生比例统计图） 二是来源结构。我校农村学生占比大幅高于城镇学生，农村户籍占91.7%，非农村户籍占8.3%，反映出中职学生家庭情况以农村农民家庭为主。鹿泉本地生源426人，占38%，外地生源695人，占62%，反映出我校生源来源较丰富。 （图3：学生来源统计图1）