【福建专用】高中语文全程复习方略（第一轮）教师用书配套课件 1.2.4.pptVIP

【提升突破】 1.评价思想感情，必须建立在对诗意的准确解读上，要注意对诗中重要意象和关键句的理解。 2.要注意加强审题意识，评价思想感情要注意了解相关的背景，命题者一般会在注释中指明，一定要仔细阅读相关的注释。 【评价诗歌的思想内容】 1.(2014·南平模拟)阅读下面的元诗，然后回答问题。 秋　　莲 刘　因 瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？ 不堪翠减红销际，更在江清月冷中。 拟欲青房①全晚节，岂知白露已秋风。 盛衰老眠依然在，莫放扁舟酒易空。 【注】①青房：莲蓬。 请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情。 【解析】本题考查评价诗歌思想内容的能力。这是一首咏莲诗，诗人借咏莲来抒发自己追求高洁的精神世界。前四句写了莲的形象及独自面对秋风的孤清高洁。后四句借秋天的莲来抒发自己的壮志未酬，未能一展自己才能的无奈。 答案：莲花虽由盛转衰，但精气犹存；诗人由此联想到自己虽已衰老，但也不能放纵逍遥。表达了诗人不甘消沉，仍然要有所作为的思想感情。(意思对即可) 2.(2014·莆田模拟)阅读下面的清词，完成后面问题。 浣溪沙·谁念西风独自凉① [清]纳兰性德 谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立斜阳。 被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶香③。当时只道是寻常。 【注】①本词是作者为怀念他早逝的妻子而作。②被酒：醉酒。③李清照《金石录后序》记载自己常与丈夫赵明诚比赛看谁的记性好，胜者可饮茶以示庆贺，有时太过高兴，不觉让茶水泼湿衣裳。 你认为“当时只道是寻常”一句有何深意？请简要分析。 【解析】本题考查评价诗歌思想内容的能力。解答时应结合注释分析。 答案：当时只是寻常情景，只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜，今天却再也无法挽回。表达了作者的伤心与无奈。这一句字字含泪，深刻表现了亡妻之痛。(或：与妻子恩爱情深的往事“当时只道是寻常”，突出现在因爱妻早逝不能再现这些往事而深感痛惜，其中蕴含着怀恋、追悔、怅惘、悲痛的伤心与无奈之情。) 3.(2013·湖南卷)阅读下面的宋词，完成题目。 钓　船　归 贺　铸 绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。 探究本词的思想情感。 【解析】本题考查评价诗歌思想内容的能力。主要是把握作者所用的意象如“柴扉”“白鸥”“钓船”“鳜鱼”等，可知作者在描写田园生活，田园生活代表的情感一般为甘于淡泊，体现归隐之乐。再联想起张志和的《渔歌子》，注意题目“钓船归”的暗示，可得出“回归与隐居之乐”的结论。回答时要注意用规范的词语来加以概括。 答案：词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。(如答案不在以上要点内，但言之成理也可) (2)理解诗句意义 第一步，阐释诗句的表层意思，并发掘其深层含意。 第二步，指出诗中的描写作用，或表达了什么样的感情和旨趣。 考向二　评价作者的观点态度 【典例剖析】 【题3】(2013·江苏卷)阅读下面这首诗，然后回答问题。 醉　　眠 唐　庚 山静似太古，日长如小年。 馀花犹可醉，好鸟不妨眠。 世味门常掩，时光簟已便。 梦中频得句，拈笔又忘筌。 【注】唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。 【诗意助读】山上一片宁静，仿佛回到了远古时代；日子清闲得令人觉得长日漫漫，好像是在过小年一样。 春意阑珊，花已凋残，但对着枝头的几朵残花，照样喝得痛快；鸟啼打破了山间的静寂，也并不妨碍午后酣眠。 世态炎凉，只想紧掩门户，远离人间是非；盛夏酷热难耐，但醉卧竹席，却感到十分舒适。 梦中频繁寻得佳句，提起笔来又不知从何写起。 问题：《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡 的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。(4分) 【审题推断】 [提取信息1]意象关键词：_______________ 推论：_________________________________________________ [提取信息2]情感关键词：_______________________ 推论：_________________________________ . . . . . . . . . . 山、馀花、好鸟 意象均为闲适类，形成一种简朴的风格，简淡的意趣。 世味门常掩、拈笔又忘筌 难忘世事，人世烦乱扰自己的心绪。 【解题指导】第一步，明确表明自己的观点。本题题干已表明观点，“平淡的背后往往蕴藏着激烈情感”，只须结合诗句分析即可。 第二步，结合诗句进行分析，找到原诗中能支持自己观点的地方阐述理由和原因。注释交代，此诗为诗人谪居惠州时所作。“门掩世味”“