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- 2018-04-08 发布于天津
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李约瑟难题与社会文化语境-山西大学认知与分析哲学研究中心
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第二十 四卷 总 139期 自 然 辩 证 法 通 讯 Vol24.Sum No139
2 0 0 2 第 3 期 IoURNAL OFDIALECTICSOFNATURE Ho3.2002
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· 科学文化 ·
李约瑟难题与社会文化语境
魏 屹 东
(山西大学科学技术哲学研究中心.太原030006)
摘 要:本文认为李约瑟难题是一个问题集,任何拆解它的解答都是不合理的。它表述的是一个历史
事实.蕴涵着十分重要的关于科学观、科学史观和科学史研究方法论的理论问题。对于它的解答应该从广
阔的中西社会文化语境的比较中去寻找。
关键词:李约瑟难题 社会文化语境
[中国分类号]N031 (文献标识码]A [文章编号]1000—0763(2002)03—0015~
不管你愿意与否,就像 “歌德巴赫猜想”成为数学的专 门概念一样,“李约瑟难题”也成为科学史的专门概
念,而且是世界科学史界讨论和研究的热点领域之~。从李约瑟难题提出以来,无论是正面解题还是反面消
解、质疑,热情持续不断。笔者对李约瑟难题也很感兴趣,试图从语境的视角对其进行社会文化语境分析。
一 、 李约瑟难题之解析
李约瑟难题在名称上有三种 叫法 :李约瑟命题 (Need.ham thesis)u一李约瑟问题(Needham Ⅱuestlon) 、李
约瑟难题(Need,hampuzzle)1]J,命题蕴涵着肯定,问题蕴涵着疑问,难题意味着难 以找到答案。命题也罢,问
题也罢,总之是难解,因此,学者们习惯称之为难题。这里我也按习惯称之为李约瑟难题
在对待李约瑟难题上,存在着三种态度:肯定、否定、怀疑,持肯定态度的占多数,形成了正面解答李约
瑟难题的主流,给出了种种答案,如社会结构决定论 J、思维决定论 、哲学文化决定论 、张力论 【,科举
激励论 等等。持否定和怀疑态度的虽只是少数,但观点不少,如伪问题说L、逻辑矛盾说 【1、修正说、“J
等 ,引起的争论不可低估。在我看来 ,这三种对待李约瑟难题 的态度 ,恰好形成三种张力 ,使李约瑟难题成
为科学史研究的一大亮点和热点 这里,我不打算对种种观点作评论 ,也不打算给出一种别出心裁的解答,
只想从语境论的视角剖析李约瑟难题 但有一点是肯定的,就是以上种种观点都有片面性的嫌疑 对于李
约瑟难题我持肯定态度,而且我将要证明:李约瑟难题是一个 问题集,表述的是一个历史事实,蕴涵着深刻
的理论 问题 ,其科学性和合理性不容质疑
1.李约瑟难题是一个问题集
李约瑟在不同场合、不同论著中对难题有不同的表述 【 】,但最全面、最有代表性的表述是:
中国的科学为什么持续停留在经验阶段,并且只有原始型或中古型的理论?如果事情确实是
这样,那么在科学技术发明的许多重要方面,中国人兄怎样成功地走在那些刨造出著名 “希腊奇
迹”的传奇武人物的前面,和拥有古代西方世界垒部文化财富的阿拉伯人并驾齐驱,并在 3到 13
世纪之闻保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平?中国在理论卸几 学方法体系方面所存在
[收稿 日期32oo1年9月26日
[作者简介]魏屹东(195&一 )男,哲学博士,山西大学科技哲学研究中心、哲学系教授。
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的弱点,为什么并没有妨碍各种科学发现和技术发明的涌现?中国的这些发明和发现往往远远超过同
时代的欧洲,特别是在 15世纪之前更是如此。欧洲在 16世纪以后就诞生了近代科学,这种科学已经
被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一,而中国文明却未能在亚洲产生如此相似的近代科学,其
阻碍因素是什么?另一方面,又是什么目素使得科学在 中国早期社会中比在希腊或欧洲中古社会中更
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