讲座心理健康道德教育龙泉育才学校连剑琴.PPT

一、 《中考说明》明确了考试范围 《思想品德》 心理健康教育、道德教育、法律教育、国情教育四大模块所涉及的部分内容(详见“考试目标”)以及2011年11月至2012年4月国内外重大时政。 启发点一： 1.认真阅读《考试说明》，明确考试目标。 2.把握好考试范围，及时调整复习计划。 把握考试范围 二、 《中考说明》明确了考试要求 历史与社会·思想品德学业考试注重与社会实际和学生生活的联系，考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力，以培养学生的创新精神和实践能力。《历史与社会》的考查突出综合性和人文性，《思想品德》的考查突出思想性和教育性，引导学生树立正确的价值观。 小悦悦事件 ２岁女童小悦悦在广东佛山五金城一街道先后被面包车和小轿车两次碾压，肇事车辆逃逸，7分钟内，18名路人路过视而不见，漠然而去，直到“最美婆婆”陈贤妹出现，毫不犹豫地把她抱了起来。“最美ＸＸ”成了网民心中新时代的道德楷模。他们的走红，是勇敢和善良的走红，这种对人性光辉的礼赞，给我们每一个人带来莫大的温暖和慰藉。陈贤妹们抱起的不仅仅是孩子，更是这个民族的道德观。 三、 《中考说明》明确了命题要求 在“有利于全面、准确反映初中毕业生 在历史与社会、思想品德学习目标方面所 达到的水平；有利于改进日常教学，促进 学生生动、活泼、主动地学习；有利于高 中段各类学校选拔新生”的“三个有利于” 思想指导下，提出以下三点命题要求： 1．依据《课程标准》进行命题 《课程标准》是教学与评价的依据，教科书是实现《课程标准》的途径和形式。因此，在今后的学业考试中我们都应严格以《课程标准》为依据来确定考试的内容和要求，即命题应依据《课程标准》，而不是依据某一版本的教科书。 考点1：理解人的生命都是有价值的考点2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值 考点3：懂得人需要正确 认识自我 考点4：掌握正确认识自我的方法和途径 考点5：知道我国公民的基本道德规范 考点6：学会换位思考，与人为善 考点7：懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人 2．强调能力立意，突出应用性 重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力的考查，试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。加强与社会实际和学生生活实际的联系，注意理论和实际相结合，学以致用，考查实践能力，克服“题海战术、死记硬背”和理论脱离实际的教学倾向。 3．体现“四性”，即综合性、人文性、开放性和时代性 综合性就是要着重考查综合能力。 人文性就是要坚持以人为本。从内容上看，试题应该生活化、个性化(选择性)、有地方特色等 开放性……二是指试题内容的“开放”，其表征是：①试题开放不封闭；②答案多元不唯一；③评分采意不采点；④创新加分是正理。从一定意义上说，开放性就是探究性，它主要培养学生的探究意识和探究能力及创新意识和创新能力。 时代性就是要结合时政热点，贴近社会实际。特别是非选择题应根据当前形势，与时政热点、社会实际紧密相结合，强调学以致用、分析解决现实问题。 结合时政热点，贴近社会实际 一.国务院印发《全民健身计划（2011—2015年）》 结合时政热点，贴近社会实际 二.甬温线列车追尾伤亡严重事故调查结论 结合时政热点，贴近社会实际 三.国务院出台校车安全条例 命题预演 1、对于中国的校车而言，它承载着人们的希望，也承载着人们的失望。2011年11月16日9时15分，甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡累计人数达到20人。这对我们的启示是(????? ) ①未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的 ②执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 ③家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆 ④学校要对学生进行交通安全方面的教育 A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 命 题 预 演 2、材料一、 2011年底，校车事故接连发生：甘肃正宁县榆林子小博士幼儿园一辆核载9人、实载64人的校车与重型自卸货车相撞，造成21人死亡，其中幼儿19人；过了还不到十天的26日上午，辽宁省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。 材料二、国务院责成有关部门迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准，并建立相应管理制度。目前，《专用校车安全技术条件》、《专用校车座椅系统及其车辆固定件的强度》两项国家强制性标准已通过审查。 请回答问题： （1）材料一和材料二各说明了什么？ 四：2011最美中国人 背景材料 2011年12月4日是第十一个