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【2016年精品教案推荐】高中数学必修1基本初等函数常考题型:根式 Word版含解析
根式1.根式及相关概念
(1)的次方根定义:
如果,那么叫做的次方根,其中,且.
(2)的次方根的表示:的奇偶性 的次方根的表示符号 的取值范围 为奇数 为偶数 (3)根式:
式子叫做根式,这里叫做根指数,叫做被开方数..根式的性质
(1)(为奇数时,;为偶数时,,且).
(2) .
(3).
(4)负数没有偶次方根.
例1 (1)下列说法:的次方根是;的运算结果是;当为大于的奇数时,对任意都有意义;当为大于的偶数时,只有当时才有意义.其中说法正确的序号为________.
(2)若有意义,则实数的取值范围是________.
[解析] (1)的次方根应是;,所以正确的应为.
(2)要使有意义,则,即.
的取值范围是.
[答案] (1) (2)
类题通法判断关于次方根的结论应关注两点
(1)的奇偶性决定了次方根的个数;
(2)为奇数时,的正负决定着次方根的符号.
已知,则等于( )
A. B.C. D.解析:选D ,是的次方根.
又是偶数,
的次方根有两个,且互为相反数.
.
题型二、利用根式的性质化简求值
【例2 化简:
(1) (,);
(2)).
[解] (1),,
当为偶数时,;
当为奇数时,.
综上,.
(2),.
∴.
【类题通法根式化简应注意的问题
(1)已暗含了有意义,据的奇偶性不同可知的取值范围.
(2)中的可以是全体实数,的值取决于的奇偶性.
求下列各式的值:
(1);(2).
解:(1) .
(2)因为,
所以.例3 (1)若,则使成立的条件可能是( )
A., B.,C., D.,(2)设,求的值.
(1)[解析] ,
.
又,,故选B.
[答案] B
(2)[解] 原式.
,
当时,原式.
当时,原式.
原式.类题通法有条件根式的化简
(1)有条件根式的化简问题,是指被开方数或被开方的表达式可以通过配方、拆分等方式进行化简.
(2)有条件根式的化简经常用到配方的方法.当根指数为偶数时,在利用公式化简时,要考虑被开方数或被开方的表达式的正负.
若,则等于( )
A. B.
C. D.
解析:选C 原式
,
,,,
原式.
1.化简)的结果是( )
A. B.C. D.解析:选C ,,
,
.
2.下列式子中成立的是( )
A. B.C. D.解析:选C 要使有意义,则,
故,故选C.
3.若,则________.
解析: .
答案:4.化简________.
解析:由根式有意义可得,即,
原式.
答案:5.已知,,,化简.
解:,,.
当是奇数时,原式;
当是偶数时,原式.
∴.
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