【创新设计】2016-2017学年高一数学人教A必修5练习：2.2 等差数列（二）.docVIP

§2.2　等差数列(二) 课时目标 1．进一步熟练掌握等差数列的通项公式． 2．熟练运用等差数列的常用性质． 1．等差数列的通项公式an＝a1＋(n－1)d，当d＝0时，an是关于n的常函数；当d≠0时，an是关于n的一次函数；点(n，an)分布在以d为斜率的直线上，是这条直线上的一列孤立的点． 2．已知在公差为d的等差数列{an}中的第m项am和第n项an(m≠n)，则＝d. 3．对于任意的正整数m、n、p、q，若m＋n＝p＋q.则在等差数列{an}中，am＋an与ap＋aq之间的关系为am＋an＝ap＋aq. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．在等差数列{an}中，若a2＋a4＋a6＋a8＋a10＝80，则a7－a8的值为(　　) A．4 B．6 C．8 D．10 答案　C 解析　由a2＋a4＋a6＋a8＋a10＝5a6＝80， a6＝16，a7－a8＝(2a7－a8) ＝(a6＋a8－a8)＝a6＝8. 2．已知数列{an}为等差数列且a1＋a7＋a13＝4π，则tan(a2＋a12)的值为(　　) A. B．± C．－ D．－ 答案　D 解析　由等差数列的性质得a1＋a7＋a13＝3a7＝4π， a7＝. ∴tan(a2＋a12)＝tan(2a7)＝tan ＝tan＝－. 3．已知等差数列{an}的公差为d(d≠0)，且a3＋a6＋a10＋a13＝32，若am＝8，则m为(　　) A．12 B．8 C．6 D．4 答案　B 解析　由等差数列性质a3＋a6＋a10＋a13＝(a3＋a13)＋(a6＋a10)＝2a8＋2a8＝4a8＝32， a8＝8，又d≠0， m＝8. 4．如果等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝12，那么a1＋a2＋…＋a7等于(　　) A．14 B．21 C．28 D．35 答案　C 解析　a3＋a4＋a5＝3a4＝12， a4＝4.a1＋a2＋a3＋…＋a7＝(a1＋a7)＋(a2＋a6)＋(a3＋a5)＋a4＝7a4＝28. 5．设公差为－2的等差数列{an}，如果a1＋a4＋a7＋…＋a97＝50，那么a3＋a6＋a9＋…＋a99等于(　　) A．－182 B．－78 C．－148 D．－82 答案　D 解析　a3＋a6＋a9＋…＋a99 ＝(a1＋2d)＋(a4＋2d)＋(a7＋2d)＋…＋(a97＋2d) ＝(a1＋a4＋…＋a97)＋2d×33 ＝50＋2×(－2)×33 ＝－82. 6．若数列{an}为等差数列，ap＝q，aq＝p(p≠q)，则ap＋q为(　　) A．p＋q B．0 C．－(p＋q) D. 答案　B 解析　d＝＝＝－1， ap＋q＝ap＋qd＝q＋q×(－1)＝0. 二、填空题 7．若{an}是等差数列，a15＝8，a60＝20，则a75＝________. 答案　24 解析　a60＝a15＋45d，d＝， a75＝a60＋15d＝20＋4＝24. 8．已知{an}为等差数列，a1＋a3＋a5＝105，a2＋a4＋a6＝99，则a20＝________. 答案　1 解析　a1＋a3＋a5＝105，3a3＝105，a3＝35. a2＋a4＋a6＝3a4＝99. a4＝33，d＝a4－a3＝－2. a20＝a4＋16d＝33＋16×(－2)＝1. 9．已知是等差数列，且a4＝6，a6＝4，则a10＝______. 答案　 解析　－＝－＝2d，即d＝. 所以＝＋4d＝＋＝，所以a10＝. 10．已知方程(x2－2x＋m)(x2－2x＋n)＝0的四个根组成一个首项为的等差数列，则|m－n|＝________. 答案　 解析　由题意设这4个根为，＋d，＋2d，＋3d. 则＋＝2，d＝，这4个根依次为，，，， n＝×＝， m＝×＝或n＝，m＝， |m－n|＝. 三、解答题 11．等差数列{an}的公差d≠0，试比较a4a9与a6a7的大小． 解　设an＝a1＋(n－1)d， 则a4a9－a6a7＝(a1＋3d)(a1＋8d)－(a1＋5d)(a1＋6d) ＝(a＋11a1d＋24d2)－(a＋11a1d＋30d2) ＝－6d20，所以a4a9a6a7. 12．已知等差数列{an}中，a1＋a4＋a7＝15，a2a4a6＝45，求此数列的通项公式． 解　a1＋a7＝2a4，a1＋a4＋a7＝3a4＝15， a4＝5. 又a2a4a6＝45，a2a6＝9， 即(a4－2d)(a4＋2d)＝9，(5－2d)(5＋2d)＝9，解得d＝±2. 若d＝2，an＝a4＋(n－4)d＝2n－3； 若d＝－2，an＝a4＋(n－4)d＝13－2n. 能力提升 13．在3