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- 2018-11-30 发布于浙江
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北湖中心校教师基本功训练方案(2014.2月)
北湖中心校教师基本功训练方案
教师基本功是教师继续教育的一项重要工作。为实施素质教育,必须重视小学教师整体素质的提高。为此,特制定我校教师基本功训练方案。
一、指导思想:
教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。我校将以提高教师岗位实际能力为目的,牢固练就扎实的基本功。要通过开展教师基本功训练的一系列活动,在全体教职工中,牢固树立“以质兴教”的教育质量意识。同时,学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。
二、训练目标
(一)在教师队伍中进行教学基本功培训,是教育形势的需要,是学校发展的需要,更是教师自身专业化发展的需要。通过基本功训练,规范、促进教师教学常规,夯实基础,促进教师业务水平的提高,优化课堂教学,提高课堂教学效益,为学校的进一步发展打下扎实的基础
(二)通过学科基本功的训练,使广大教师掌握学科基础知识,明确学科知识、能力、思想目标,熟悉课程标准规定的学科教学目标、任务和要求,把握教材特点,弄清知识点,抓准重难点,明确训练项目及其要求,灵活组织教材,适当选择教法。
三、训练内容
(一)一般教学基本功,包括三笔字、普通话、简笔画、使用工具书
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