让教师与学生共同成长,让教学与网络相互促进-论网络给英语教学带来的契机.pdfVIP

让教师与学生共同成长，让教学与网络相互促进-论网络给英语教学带来的契机 摘要：步入信息时代，英语教学的方式方法也随之发生了巨大的变化，网络已经成为英语教 学中的重要工具，网络同时也给英语教学带来了契机。基于互联网环境的英语教学更注重培 养学生的创新精神和实践能力，互联网络独有的特点、强大的教育功能以及它无与伦比的教 学优势正是新课标下教师的教与学生的学所迫切需要的。在这种互联网环境下的英语教学 中，学生与教师，教学与网络构建了一个和谐且相互促进的良好环境，让师生乐在其中，受 益匪浅。 关键词：创新精神、实践能力、抓住契机 “教学相长”是师生之间一条不可动摇的纽带，它维系着师生之间教与学的关系。而在新时 代的背景下，教学与网络似乎也以这种方式存在着，并促进着教育的不断发展。许多中小学 教师发现，在这个知识爆炸的信息年代，自己的知识层显得越来越单薄，很容易一击而破， 他们觉得这个书是越来越难教，而别人的知识却越来越丰富，最后导致越教越没劲，对学生 也失去了爱心，同时和自己的学生一样对未来失去了信心。那么问题的关键在哪呢？我们应 该如何去对待这个现实呢？叶澜曾经给了我们很好的建议：“保证自我反思经常化、系统化， 了解自己的专业发展起点，经常与自我保持专业发展对话。”在教育学生的同时，也应该学 会自我更新，向专业化发展。 步入信息时代