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高一数学新课教案第8慰.doc
教师姓名 左亚辉 学生姓名 李素婷 填写时间 年级 初三升高一 学科 数学 上课时间 阶段 基础(√) 提高( )强化( ) 课时计划 第( )次课
共( )次课 教学目标 掌握求函数值域的基本方法(直接法、换元法、判别式法);掌握二次函数值域(最值)或二次函数在某一给定区间上的值域(最值)的求法.培养观察分析、抽象概括能力和归纳总结能力;重点:值域的求法难点:二次函数在某一给定区间上的值域(最值)的求法
【知识要点】
1.形如一次函数值域问题.
2.形如二次函数值域问题.
3.求值域常用方法:
①配方法;②换元法.
【典型例题】
例1.求下列函数的值域:
(1) (2)
(3) (4)
例2.求下列函数的值域:
(1) (2)
(3) (4)
例3.求函数的值域.
例4.求下列函数的值域:
(1);(2).
例5.如果函数在闭区间上有最大值4,最小值3,求m的取值范围.
例6.已知函数在上有最大值和最小值,求、的值.
例7.已知在上的最小值为1,求的值.
※例8.求函数的值域.
【课堂练习】
1.函数时的值域是( )
A. B.C. D.
2.函数的值域是( )
A. B. C. D.
4.已知函数,若,则.
5.求下列函数值域:
(1)(2)
6.已知(是常数)在上有最大值3,求函数在上的最小值.
【课后作业】
1.函数的值域为.
2.函数的值域为.
3.函数的值域为.
4.函数的值域为.
5.函数的值域为.
6.函数的值域为.
函数的值域(二)
【知识要点】
求函数值域的一般方法:
1.利用基本初等函数求值域;
2.配方法;
3.换元法.
【典型例题】
例1.求下列函数的值域:
(1) (2)
(3)且 (4)且
例2.求下列函数的值域:
(1) (1)
例3.求下列函数的值域:
(1)(2)
(3)且(4)
※例4.求下列函数的值域:
(1)(2)
(3)(4)
【课堂练习】
1.函数的值域是( )
A. B.
C. D.
2.设,则的值为( )
A. B. C. D.
3.已知,若,则的值是( )
A.B.或C.,或D.
4.求下列函数的值域:
(1) (2)
【课后作业】
1.函数的值域为.
2.的值域为.
3.函数的值域为.
4.函数且的值域为.
*5.若,则的最大值为.
学生教案
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