2015-2016年苏教选修《史记》选读 淮阴侯列传第一课时 学案.docVIP

淮阴侯列传 学案 教学目标 掌握文中重要的文言实词、虚词及句式，并能翻译文中疑难的句子。 了解文章内容，研读有关韩信心理描写的文字，揣摩、体会人物的性格特征。 了解历史，知道韩信屡建奇功却遭统治者忌恨，因谋反被诛杀的前因后果。 学习重点难点 学习文言知识，借助注释和工具书疏通全文； 在历史背景下，认识韩信、刘邦，了解历史人物的多重性格； 学习纪传体文章的详略得当，突出传主，为塑造人物形象服务的写法。 学习方法 诵读、研习、质疑、讨论 学习过程 第一课时 背景介绍 韩信是淮阴人，封为淮阴侯，有杰出的军事才能，是“汉初三杰”之一，功劳显赫，却落得个夷灭宗族的下场。作者对韩信的不幸遭遇寄以深深的同情，给他作传使其名传后世。 韩信被刘邦“封坛拜将”后，名声大噪，越来越被刘邦重用。井陉一战正面表现了他卓绝的军事才能。然而，韩信的功劳太大，稍有不慎就会引起刘邦的猜忌，最终是因为谋反被吕后斩杀于长乐钟室。 二、预习要求 1.为加点的词语注音 商贾 喋血 馈粮 辎重 裨将 传飧 井陉 蒯通 2.找出下列句子中的通假字并解释 乃晨炊蓐食（ ） 不能死，出我袴下（ ） 于是信孰视之（ ） 俯出袴下，蒲伏（ ）