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- 约7.82千字
- 约 10页
- 2018-04-07 发布于河北
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2017-2018年苏教选修《史记》选读 项羽本纪 学案.doc
《项羽本纪》 学案
第一课时
【学习目标】
1.把握文章内容,掌握积累重要的“属”、“从”“壁”“引”等文言实词和虚词“以”的用法。
2.品读1—2节了解项羽早期性格特点。精读第3节,把握“巨鹿之战”,分析其将帅神威。
【学习重点】
1.在结合注释疏通文意的基础上整体阅读感知,分析项羽的性格特点。
【学习过程】
一、情境引读:
1.背景资料 秦二世的残暴腐朽给人民造成了无穷无尽的灾难。引发大规模农民起义,烈火迅猛地燃遍全国。项羽就是在这场轰轰烈烈的农民大起义中涌现出来的英雄,一个悲剧式的英雄。他勇猛善战,叱咤风云,显赫一时;但在推翻秦朝统治以后,他目光短浅,策略错误,企图恢复春秋、战国时代的封建贵族政治,加之烧杀破坏,终于丧失民心,军败身亡。
2. 链接自助——阅读并完成《凤凰新学案》P66 第7-8题,积累前人对项羽的不同评价与有关成语。
3.朗读课文,给加方框内的词正音辨形。
狱掾( ) 破釜沉舟( ) 力能扛( )鼎 被十余创( )
二、整体感知:
1.查阅资料项羽成长个人小档案 ——“百家讲坛”周末播放易中天主讲“悲剧式英雄项羽”。
2.走进文本,深入阅读课文1-4节,初步了解项羽的人生历程。
3.简要概括,领会各部分的主要内容。
第一部分(第1
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