2018-2019年苏教选修史记选读 孔子世家 教案2.docxVIP

《孔子世家》教案教学目标：1．大致了解孔子的生平主要活动，理解他在中国历史文化过程中所起的作用。2．积累文言实词与常见虚词的用法，疏通课文，通过文章所述事迹了解孔子性格特点及其高尚人格。3．了解孔子对司马迁的影响教学重点：1．积累文言实词与常见虚词的用法，疏通课文。2．通过文章所述事迹了解孔子性格特点及其高尚人格。教学难点：1．如何理解孔子对司马迁的影响2．如何理解文中孔子与弟子关于“吾道非邪？何至于此？”的不同对话。教学方法：启发式教学、讲练结合教学课时：四课时第一课时教学目标：1、研读课文1~5节。2、积累文言实虚词。3、了解孔子的生平事迹。4、学习孔子好学、乐学、善学的精神。?教学重点难点：1、积累文言实虚词。2、学习孔子好学、乐学、善学的精神。?教学环节：?一、导入新课孔子，是儒家学派的创始人，也是世界文化名人之一，他为何能享此殊荣？令天我们就来学习司马迁的《孔子世家》，了解他对我国的历史和文化发展史的影响。?二、学生自学阶段1、学生自读，疏通文意。2、分组讨论，解决疑难，用红颜色的笔圈画出不懂的字词及句子。3、共同归纳1~5节的文言知识，以便上黑板展示。?三、知识预设?(一)通假字：1、由是反鲁（“反”通“返”）2、孔子长九尺有六寸（“有”通“又”）3、师襄子辟席再拜（“辟”通“避”）4、几然而长（“几”通“颀”）?(二)重点文言实词释义1、先宋人也，曰孔防叔（先：祖先）