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创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四(浙江专用,人教A版)课时作业:第二章 平面向量 2.2.2
基 础 过 关
1在边长为1的正三角形ABC中-的值为( )
D.
解析 作菱形ABCD
则|-=|-=|=
答案
2.若|=5|=8则|的取值范围是( )
[3,8] B.(3,8) C.[3,13] D.(3,13)
解析 ∵|=|-且
|-|-|+|
∴3≤|-
∴3≤||≤13.
答案
3.当非零向量a满足________时能使a+b平分a与b的夹角.
解析 由向量加法的平行四边形法则知要使a+b平分a与b的夹角则该平行四边形为菱形即|a|=|b|.
答案 |a|=|b|
如图所示在梯形ABCD中与BD交于O点则--++=________.
解析 --++=-+=
答案
化简下列各式:
++;②-+;
++-
其中结果为零向量的序号是________.
解析 在①中++=+=0;在②中-+=+=0;在③中++-=(+)+(-)=+=0.
答案 ①②③
已知O为平行四边形ABCD内一点=a=b=c用ab,c表示
解 法一 如图所示
=+=a+
=a+(-)=a+c-b.
法二 =+++=++(+)=++0=+(+)=a+(-b+c)=a-b+c.
已知在矩形ABCD中=4设=a=b=c.试求|a+b+c|.
a+b+c=++=+
延长BC至E使CE=BC连DE.由于=,
∴四边形ACED是平行四边形=
∴+=+=a+b+c|=|=|=2|=8
8.已知A为不共线的三点为△ABC内一点若++=0求证:点G是△ABC的重心.
证 如图作平行四边形AGBE对角线AB与EG交于D则=+=-即D四点共线.又点D是AB的中点所以点G在△ABC的中线CD上.同理可证点G也在△ABC的另外两条中线上.所以点G是△ABC的重心.
能 力 提 升
已知a是非零向量下列说法正确的是( )
a|-|b||a-b| .|a|-|b||a-b|
a|+|b||a+b| .|a|+|b|≥|a+b|
解析 当a、b不共线时如图
有||AD|-|AB|||BD||AD|+|AB|即||a|-|b|||a-b||a|+|b|所以错;当a、b||a|-|b||=|a-b|a|+|b|=|a+b|所以、C错.
答案
10.已M,N,P三点满足-+=0则下列说法正确的是( )
是一个三角形的三个顶点
是一条直线上的三个点
是平面内的任意三个点
以上都不对
解析 因为-+=++=+=0所以-+=0对任意情况是恒成立的故M是平面内的任意三个点.
答案
11.若a≠0b≠0,且|a|=|b|=|a-b|则a与a+b所在直线的夹角是________.
解析 |a|=|b|=|a-b|可知以ab,a-b为三边组成的三角形是等边三角形.由平行四边形法则可知a与a+b的夹角为30
答案 30
12.如图已知ABCDEF是一正六边形是它的中心其中=a=b=c则等于________(结果用b、c表示).
解析 ====b-c.
答案 b-c
已知|a|=8b|=6且|a+b|=|a-b|求|a-b|.
解 设=a=b以AB为邻边作平行四边形ABCD如图所示:
则=a+b=a-b
所以|=|
又因为四边形ABCD为平行四边形
所以四边形ABCD为矩形故AD⊥AB.
在中|=8|=6由勾股定理得
|===10.
所以|a-b|=10.
探 究 创
14.已知两个向量ab,求证:若|a+b|=|a-b|则a的方向与b的方向垂直反之也成立.
证明 如图所示若a与b垂直设=a=b因为a与b的方向垂直所以,以OA、OB为邻边作矩形OACB则|a+b|=|,|a-b|=|
又∵OACB为矩形|=|
∴|a+b|=|a-b|.
若|a+b|=|a-b|设=a=b,
以OA、OB为邻边作平行四边形
则|a+b|=|a-b|=|
又|a+b|=|a-b||=|
即平行四边形OACB的对角线相等
∴平行四边形OACB是矩形
∴a的方向与b的方向垂直.
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