创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四（浙江专用,人教A版）课时作业：第二章 平面向量 2.3 2.3.1.docVIP

基 础 过 关 1.如果e1，e2是平面α内两个不共线的向量，那么下列说法中不正确的是(　　) ①a＝λe1＋μe2(λ，μ∈R)可以表示平面α内的所有向量；②对于平面α内任一向量a，使a＝λe1＋μe2的实数对(λ，μ)有无穷多个；③若向量λ1e1＋μ1e2与λ2e1＋μ2e2共线，则＝；④若实数λ，μ使得λe1＋μe2＝0，则λ＝μ＝0. A.①② B.②③ C.③④ D.② 解析　由平面向量基本定理可知①，④对，②错.又因为0　＝λ2e1＋μ2e2中λ2＝μ2＝0，＝无意义，③错. 答案　B 2.设向量e1与e2不共线，若3xe1＋(10－y)e2＝(4y－7)e1＋2xe2，则实数x，y的值分别为(　　) A.0，0 B.1，1 C.3，0 D.3，4 解析　由平面向量基本定理可知：∴ 答案　D 3.在△ABC中，＝，DE∥BC，且DE与AC相交于点E，M是BC的中点，AM与DE相交于点N，若＝x＋y(x，y∈R)，则x＋y＝(　　) A.1 B. C. D. 解析　＝＝＝＋，∴x＝y＝， 即x＋y＝＋＝. 答案　C 4.设向量m＝2a－3b，n＝4a－2b，p＝3a＋2b，若用m，n表示p，则p＝________. 解析　设p＝xm＋yn，则3a＋2b＝x(2a－3b)＋y(4a－2b)＝(2x＋4y)a＋(－3x－2y)b，得?. 答案　－m＋n 5.在△ABC中，＝c，＝b.若点D满足＝2，则＝____________. 解析　＝＋＝＋＝＋(－) ＝＋＝b＋c. 答案　b＋c 6.如图，在?ABCD中，＝a，＝b，E、F分别是AB、BC的中点，G点使＝，试以a，b为基底表示向量与. 解　＝＋＝＋ ＝＋＝a＋b. ＝＋＋＝－＋＋ ＝－a＋b＋a＝－a＋b. 7.在平行四边形ABCD中，＝a，＝b， (1)如图1，如果E，F分别是BC，DC的中点，试用a，b分别表示，； (2)如图2，如果O是AC与BD的交点，G是DO的中点，试用a，b表示. 解　(1)＝＋＝＋ ＝－＝－a＋b. ＝＋＝－＝a－b. (2)＝－＝b－a， ∵O是BD的中点，G是DO的中点， ∴＝＝(b－a)， ∴＝＋＝a＋(b－a)＝a＋b. 8.如图，在平行四边形ABCD中，M、N分别是CD、BC上的点且DM＝DC，BN＝BC，设＝a，＝b，试以a、b为基底表示和. 解　∵＋＝， 而＝＝，＝a， ∴＋＝a.① 又＋＝，而＝＝，＝b， ∴＋＝b.② 联立①②解得：＝a＋b，＝a－b. 能 力 提 升 9.在△ABC中，点D在边AB上，CD平分∠ACB.若＝a，＝b，|a|＝1，|b|＝2，则＝(　　) A.a＋b B.a＋b C.a＋b D.a＋b 解析　如图，∵∠1＝∠2， ∴＝＝.∴＝＝(－)＝(b－a). ∴＝＋＝a＋(b－a)＝a＋b. 答案　B 10.如图所示，在△ABC中，点D在BC边上，且＝2，＝r＋s，则r＋s的值是(　　) A.　　　　　　　　　 B. C.－3 D.0 解析　∵＝＝(－)，∴r＝，s＝－，∴r＋s＝0. 答案　D 11.如图，平面内有三个向量、、.其中与的夹角为120°，与的夹角为30°，且||＝||＝1，||＝2，若＝λ＋μ(λ，μ∈R)，则λ＋μ的值为________. 解析　如图，以OA、OB所在射线为邻边，OC为对角线作平行四边形ODCE，则＝＋.在Rt△OCD中， ∵||＝2，∠COD＝30°，∠OCD＝90°， ∴||＝4，||＝2，故＝4， ＝2，即λ＝4，μ＝2，∴λ＋μ＝6. 答案　6 12.在平行四边形ABCD中，E和F分别是边CD和BC的中点，设＝λ＋μ，其中λ，μ∈R，则λ＋μ＝________. 解析　设＝a，＝b，那么＝a＋b，＝a＋b. 又∵＝a＋b，∴＝(＋)，即λ＝μ＝， ∴λ＋μ＝. 答案　 13.在△ABC中，D，F分别是BC，AC的中点.＝，＝a，＝b.求证：B，E，F三点共线. 证明　因为D是BC的中点，所以有＝(a＋b). ＝＝(a＋b)，＝＝b. ＝－＝(a＋b)－a＝(b－2a). ＝－＝b－a＝(b－2a). 所以＝，又，有公共点B， 所以B，E，F三点共线. 探 究 创 新 14.设平面上不在一条直线上的三个点为O、A、B，证明当实数p、q满足＋＝1时，连接p、q两个向量终点的直线通过一个定点. 证明　如图，设＝p，＝q，其中C′为直线A′B′上任意一点，则＝＋λ＝＋λ(－)＝(1－λ)＋λ＝(1－λ)p＋λq. ∵＋＝1，∴令 显然满足1－λ＋λ＝＋＝1. ＝＋，∴C′为定点.