管建刚作文指导之——第五节教学教材.pptVIP

6.“布”怎样变成“衣服” ●“事情”怎样变成”作文”？ * 《我的作文训练系统》之 江苏省吴江 管建刚 “构思力”训练 ■“说话”和“作文”有什么区别？ （2）篇章的把握 （1）语言的干净 ■《怪兽档案》的真实性 最近，《全纪实》频道播出了一档纪录片——《怪兽档案》，主要是播放受害人被怪物攻击的录像带，再混合一些专家对此的理解。看了几集后，我发现这部《怪兽档案》的真实性有待考证。 可疑之处一：《怪兽档案》的片头，每次都会提到“本片中会有一些逼真的情景，可能会让某部分观众感到不安”。请大家注意“逼真”这个词，“逼真”只是代表很像真的，并不代表是真的。我觉得这部片子不是真的，只是供喜欢看恐怖片的人娱乐一下而已。可王元正并不这么认为，他这样理解：《怪兽档案》的事情是真的，那些录像是原景重现。 可疑之处二：《怪兽档案》的片中，每次到了怪兽伤害人类，镜头要不是转到其它画面，就是全 屏变白，还时不时发出“吱吱”的声音，表示无信号。这样有意转移画面，肯定是有不可告人的惊天大秘密。以我的认识，那些被转移的画面，都是为了隐藏片子造假的漏洞，王元正又反驳我：这可能《怪兽档案》的制作人，怕引起观 众恐慌。 可疑之处三：《怪兽档案》的片尾，每次都会以一篇与之相关的新闻或官方报道作为结尾，以增加真实感。我个人认为，这只能让人觉得更假，各位想想看，难道每件神秘离奇的事情，都会有相关的新闻和官方的报道吗？不可能。就算有报社和电视台愿意报道，那你觉得中情局的FBI会在旁边干等着么？这一点王元正也同意！ 《怪兽档案》的真实性让人十分怀疑，希望我和王元正的琢磨和推测，能引起更多《怪兽档案》的爱好者的思考。 1.构思，一件平常的事 ■先想好，再做事，那就是构思。 ●设计有一定的规则吗？ 钓 鱼 一大早，爸爸就来叫我：“快起床，快起床，我们要去苏州未来农林大世界’了!”我迷迷糊糊地睁开眼，不高兴地转了个身继续睡觉。爸爸把我的杯子一掀，说：“再不起来，冻死你！”我只好起了床，然后去刷牙，洗脸，吃了妈妈准备好的美味早餐——牛奶和面包，一家人兴冲冲地上了汽车，向苏州进发。 春天的景色真好，我打开车窗，一股清香扑鼻而来。一路上，我们谈笑风生，不知不觉就来到了农林大世界的大门口，我们立刻往里冲了进去，进入了一片树林，在一条小道上走。神不知，鬼不觉 ，我们居然来到了一片鱼溏。 春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？” 　　“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。 从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。 　　终天有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方…… 　　第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。 　　“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。 　　“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？” 　　“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。 　　“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。 2.让人“看”出你的构思 ● 《男生大分类》： “骂人型”，代表人物：阿正。 “书呆型”，代表人物：阿丙。 “经济型”，代表人物：阿辛。 ● 《同桌的你》： 同桌的你…… 同桌的你…… 同桌的你…… 同桌的你…… ●总起：她最大的特点就是严以律己。 ●总结：这就是我的同桌，一个学习好的同桌，我喜欢我的同桌。 ●我的同桌，他的性格好怪，看！ （1）英语课上，做鬼脸。 （2）知道错了，向我道歉。 （3）我做作业，他拿走我的橡皮。 （4）同桌是个小书迷。 ●我的同桌，他的性格好怪，看！ （1）英语课上，做鬼脸。 （2）知道错了，向我道歉。 （3）我做作业，他拿走我的橡皮。 （4）同桌是个小书迷。 3.构思，发现内在的关联 ●女儿的故事。 ●搬家的故事。 4 .用 “形式”关联“内容” ●第一张照片：和骏马合影。 ●第二张照片：和蟒蛇合影。 ●第一张照片：小房间。 ●第二张照片：大房间。 ●第三张照片：书房间。 ●淘气的我 ●两家人，一张照 ●一睁，一闭 ●荷花，我 ●两家人，一张照 ●一睁，一闭 5.创意，构思的灵魂 ●李秉哲小时候卖报的故事 （1）创意和年龄没多大关系。 （2）创意和基础没多大关系。 ● 1901至2007，诺贝尔物理、化学、生物或医学三大科技类奖总数469人，分属于26个国家，美国2