[新人教版]安徽省枞阳县钱桥初级中学2018年七年级语文下册3 丑小鸭教案.docVIP

3 丑小鸭 教学目标? ?[知识与技能]?1、熟悉安徒生的童话积累本文中的生字词语了解这篇童话的主要故事情节。?[]?1、认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩理解这一形象的社会意义培养学生对文学作品的欣赏能力。?[情感态度价值观]? 丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求 教学重点 了解主要故事情节通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般 高?贵的灵魂。 教学难点? 理解作品丑小鸭形象的现实意义。? 教学方法：自读、探究 教学时间?三课时一、导入??：童年的记忆里，有许多美丽动人的故事，善良的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，寂寞的嫦娥，慷慨无私的快乐王子。有过一只可爱的丑小鸭吗？预习 ??? 1．查字典，给下列加点的生词注音。 ??? 丑陋(lu)??? 讪笑(shn)??? 嫉妒(j dù) ? 来势汹汹(xing)? ?? 沼泽(zh)??? 铰链(jio) 进出(bng)?? 绅士(shn)?? 冰雹(bo) 木屐()??? 飕飕(su) ??? 2．查工具书。解释下列生词。 ??? (1)丑陋：(相貌或样子)难看。 ??? (2)讪笑：讥笑。 ??? (3)嫉妒：忌妒。 ??? (4)来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。