[语文版]2018年九年级语文上册2 囚绿记教案.docVIP

2. 囚绿记 教学目标 1. 领略深邃美好的意境，培养高洁情操。 2. 了解咏物抒情的方式，丰富表达手法。 3. 了解精巧多姿的结构，提高组材能力。 4. 品味委婉清丽的语言，提升审美品位。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导入 陆蠡，现代散文作家、翻译家。他的散文委婉多姿而清丽媚人。抗战期间， 他主持出版社工作时，一次，入侵的日军突然前来查抄反日书籍，抄走满满两卡 车书。陆蠡恰巧外出，幸运地躲过了这一劫，然而陆蠡并不感到幸运，而是深深 地为自己的不在场而内疚，觉得自己是负责人，不能推卸责任连累别人，他甚至 毫不顾忌，对抄走进步书籍的敌人决不罢休，反而自己主动上门，来到租界巡捕 房论理儿、问究竟，结果被投进监狱、遭到酷刑，不久便吐血而死。据说他唯一 的罪名就是口气强硬。日本人问他：“你爱不爱国？”陆先生大声回答：“爱国！” 又问：“日本人能不能征服中国？”答曰：“绝对不能征服！”老朋友吴朗西曾说 过：“陆蠡太傻了，然而他的可爱，感召我至深的，就是这一股傻气、正气。”这 不由让人想起了古希腊哲人苏格拉底被判刑前的申诉：“我宁可照我的样式说话 1  而死，也不照你们的样式说话而活。”故人已去，然而他留下的文字还在，今天 我们就一起学习他的散文《囚绿记》。 初读 读准字音： 陆蠡（） 涸（）辙 淅沥（?????） 猗（）郁