物料的特性-EDB.PDF

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物料的特性-EDB

一年級常識科一年級常識科探究活動探究活動 《物料的特性《物料的特性 》 》 一年級常識科一年級常識科探究活動探究活動 《《物料的特性物料的特性 》》 工作紙工作紙 工作紙工作紙 平日你會用甚麼物料把東西束起來 ?在下面的活動 ,你會造一隻小船,看 看用繩圈和橡皮筋來製造船槳會有甚麼不同的效果 。 教學指引 1.首先做小船 材料 :牛奶盒2 個,竹籤 2 枝,橡皮筋 2 條,繩圈 2 個 工具 :剪刀,釘書機,膠紙,原子筆,間尺 造船步驟 : 船身 (1) 用筆在牛奶盒上畫上中間線 (2) 沿兩圖的++++線剪掉牛奶盒的前部和尾部 。 (3) 沿著中間線把牛奶盒的上 (4) 用釘書機釘緊前部 ,完成 半部向下摺 。 船身。 船槳 (1) 沿著上圖的黃線把牛奶盒的中間部分剪下 。 (2) 將四邊向內摺成四角星形狀 (3) 用釘書機釘緊船槳的四邊 P1_物料的特性_教師版 1 組合船身和船槳 (1) 將 2 枝竹籤用膠紙貼在船身 (2) 將 2 條橡皮筋交叉圍在船槳上 。(3) 把 2 條橡皮筋扣在2 枝竹籤 兩邊 ,留 6 厘米突出在船尾外。 上,組合船身和船槳。 圖 1: 橡皮筋 圖 2: 尼龍繩圈 猜一猜 : (把答案圈起來) 1. 轉動用橡皮筋造的船槳 ,鬆手後,看到的橡皮筋是怎樣的? 不動 / 彈回原狀 2. 用橡皮筋造船槳的小船被放在水面後會移動嗎 ? 會 / 不會 P1_物料的特性_教師版 2 3. 把橡皮筋換上繩圈後 ,轉動用繩圈造的船槳,鬆手後,看到的繩圈是怎 樣的 ? 不動 / 彈回原狀 4. 用繩圈造船槳的小船被放在水面後會移動嗎 ? 會 / 不會 教學指引 討論問題 :為甚麼會這樣猜測?這跟橡皮筋和繩子的特性有關嗎? 當小船不在水面 ,放開纏緊的繩圈也像橡皮筋般會令船槳轉動,回復原狀。 要學生觀察觀察接著把小船放在水面上 ,(1)用橡皮筋和繩圈造船槳 ,有什麼分別?(2)橡皮筋和繩 觀察觀察 圈在水面能否回復原狀/橡皮筋放鬆的速度有沒有分別 ? 活動步驟 : 1. 把船槳向 自己的方向自己的方向轉動 ,直到橡皮筋絞緊。 自己的方向自己的方向 2. 把小船放在水面上 ,鬆手。 3. 把橡皮筋取下 ,換上繩圈,向自己的方向轉動船槳,直到繩子絞緊。 4. 重複把小船放在水面上 ,鬆手。 5. 換回橡皮筋 ,重複步驟1 至 2 。 6. 把船槳向船頭方向船頭方向轉動 ,直到橡皮筋絞緊。 船頭方向船頭方向 7. 重複把小船放在水面上 ,鬆手。 8. 把船槳分別轉一個/兩個/三個或更多圈數 ,每次重複步驟1 至 2 。 看一看 : (把答案圈起來) 1. 把小船放在水面上 ,比起拿小船在手裡時, 橡皮筋的轉動 較快 / 較慢 。 2. 用橡皮筋和繩圈來製造船槳 ,小船在水面上會動嗎? 用橡皮筋 ,小船 會 / 不會 動。

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