人教版高中物理必修1第1章第5节 加速度（共ppt 13张PPT）.ppt

* * 1.5 加速度 物理学中如何判断物体速度变化的快慢呢？请看下例： 1、某竞赛用的跑车启动时，5 s内速度达到108 km/h 2、某高速列车启动时，280 s内速度达到252km/h 3、自行车9 s内速度达到12 m/s 4、100m跑运动员起跑时，0.4 s内速度达到10m/s 问题1：推算出这些物体启动时，速度的变化量和 1 s内速度的变化量 ，完成学案上的表格 启动物体 速度变化量（m/s） 1 s内速度的变化量（m/s） 速度变化的快慢程度（最快、较快、较慢、最慢） 竞赛跑车 高速列车 自行车 运动员 最快 最慢 较慢 较快 特别提醒：第三列中的最快、最慢是形容物体 运动的快慢吗？ 2、那个物体速度变化量的最大？ 4、思考尝试比较这4个物体速度变化的快慢， 你用什么方法比较？ 3、速度变化最大的物体是不是速度变化最快的? 启动物体 速度变化量（m/s） 1 s内速度的变化量（m/s） 速度变化的快慢程度（最快、较快、较慢、最慢） 竞赛跑车 高速列车 自行车 运动员 最快 最慢 较慢 较快 总结： 加速度： 表达式： 物理意义： 加速度的单位： 是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 表示物体速度变化快慢的物理量 米每二次方秒 〖例1〗下列说法正确的是（ ） A.加速度是物体增加的速度 B.加速度反映速度变化的大小 C.加速度反映速度变化的快慢 D.加速度大的物体速度一定大 〖例2〗做匀加速运动的火车，在40 s内速度从0增加到10 m/s， 求火车加速度的大小。 二、速度v、速度变化量△v、速度变化率△v/△t的关系和区别 〖物理情景〗 汽车原来的速度v1 ，经过一小段时间△t后速度变成v2。 〖问题〗 1、汽车的速度变化量是多少？ 汽车的加速度是多少？ 〖问题〗 在上述情境中，若v1=5m/s， v2=8m/s，速度变化量是多少？ 若v1=8m/s， v2=5m/s，速度变化量是多少？ 这两种情况下速度变化量一样吗？ 2、仔细阅读课本27页，并思考速度变化量方向的确定， 结合速度的定义式，思考加速度的方向如何确定。 3、结合上图思考讨论如何判断物体做加速运动还是减速运动。 〖方法总结〗 （1）加速度的方向与速度变化量的方向相同。 （2）加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动； 加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动。 a与△v同向 △v方向是从v1(初速)箭头指向v2(末速)箭头 4、v大是不是△v一定大？△v大是不是的加速度一定大？ 5、速度v、速度变化量 △v 、速度变化率△v/△t在大小上有关系吗？ 加速度为0时，速度一定为0吗？举例说明。 速度为0时，加速度一定为0吗？尝试举例。 〖总结〗： （1）速度大，加速度不一定大;加速度大，速度不一定大. （2）速度变化量大，加速度不一定大. （3）加速度为零，速度可以不为零; 速度为零，加速度可以不为零. 不一定 不一定 〖例3〗 足球以水平速度10m/s击中球门横梁后以8m/s的速度水平弹回， 与横梁接触的时间为0.1s，求足球在此过程中的加速度. 解：取初速度方向为正方向，则： 三、从v-t图像看加速度 〖物理情景〗如图所示，物体的速度时间图像。 〖问题〗1、在上述情境中，可知 在0～10s内物体的速度变化量 是 加速度大小是 ， 方向是 ；在10～40s内物体 的速度变化量是 。 加速度为 ，在40～60s内 物体的加速度大小是 ， 方向是 。 2、在速度时间图像中，如何直观的看出加速度的大小？ 〖总结〗:速度时间图像的倾斜程度反映加速度的大小， 倾斜方向反映加速度的正负。 〖例3〗课本29页第3题 【当堂检测】 1.一物体的加速度为-7m/s2，下列说法正确的是（ ） A．未速度比初速度小7m/s B．物体每经1s速度减小7m/s C．未速度与初速度反向 D． 以上说法都不对 2．根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断中， 正确的是（ ） A．v00,a0,物体做加速运动 B．v00,a0,物体做加速运动 C．v00,a0,物体做减速运动