《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第1节小 说阅读 专题3考点突破 考点4赏析艺术技巧.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第1节小 说阅读 专题3考点突破 考点4赏析艺术技巧.ppt

《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:现代文阅读 第2章文学类文本阅读 第1节小 说阅读 专题3考点突破 考点4赏析艺术技巧

现代文阅读 专题三 考点突破 考点四 赏析艺术技巧 ——得鱼莫忘筌,得“意”需要“言” 第一章 文学类文本阅读 第一节 小说阅读 Ⅰ 构建小说艺术技巧的知识体系 Ⅱ 掌握赏析艺术技巧题的答题规范 Ⅰ 构建小说艺术技巧的知识体系 小说的艺术技巧是小说鉴赏的重要组成部分。它是一个较为复杂、丰富的技巧系统,与散文鉴赏中的表达技巧系统是完全相通共用的,但它又有着自己鲜明的表达特色。近年来,高考小说命题有向此方向发展的趋势。 小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务,并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形 象时,可以采用叙述语言,也可以采用对话语言,还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样,表现手法更是灵活多变,它可以包罗其他艺术体裁的所有写法,有散文式的背景描绘,有特写般的人物刻画,有戏剧般尖锐激烈的矛盾冲突,有诗一般的意境。从这一点来讲,小说的艺术技巧更为广泛。若从考试的角度看,它与前面散文部分所谈的艺术表现手法没有区别。单就小说而言,它作为一种叙事文体,其艺术技巧更突出叙事技巧、描写艺术、情节设置艺术和语言艺术等几个方面。 一、赏析叙事技巧 (2011·浙江) 《第9车厢》(原文见本节专题三考点二) 1.故事的主体部分采用第几人称叙述?有什么效果? 解析 故事的主体部分叙述了这位读者向“我”反映的他与他妻子的乘

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