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- 2018-05-14 发布于河北
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【学案导学设计】高中数学(人教A版,必修五)作业:1.1.1 正弦定理(一)
第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理1.1.1 正弦定理(一)
课时目标
1.熟记正弦定理的内容;
2.能够初步运用正弦定理解斜三角形.
1.在ABC中,A+B+C=π,++=.
2.在RtABC中,C=,则=sin_A,=sin_B.
3.一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.
4.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即==,这个比值是三角形外接圆的直径2R.
一、选择题
1.在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若AB∶C=12∶3,则a∶b∶c等于( )
A.12∶3 B.23∶4
C.34∶5 D.1∶2
答案 D
2.若ABC中,a=4,A=45°,B=60°,则边b的值为( )
A.+1 B.2+1
C.2 D.2+2
答案 C
解析 由正弦定理=,
得=,b=2.
3.在ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,则ABC为( )
A.直角三角形 B.等腰直角三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形
答案 A
解析 sin2A=sin2B+sin2C(2R)2sin2A=(2R)2sin2B+(2R)2sin2C,即a2=b2+c2,由勾股定理的逆定理得ABC为
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