【步步高 学案导学设计】高中数学（人教A版必修三）课时达标训练 第2章 2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征（一）.docVIP

2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征(一) 课时达标训练 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基础过关 1．已知10名工人生产同一零件，生产的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13，设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有(　　) A．abc B．acb C．cab D．cba 答案　D 解析　由题意得a＝(16＋18＋15＋11＋16＋18＋18＋17＋15＋13)＝＝15.7， 中位数为16，众数为18，即b＝16，c＝18， ∴cba. 2．某台机床加工的1 000只产品中次品数的频率分布如下表： 次品数 0 1 2 3 4 频率 0.5 0.2 0.05 0.2 0.05 则次品数的众数、平均数依次为(　　) A．0,1.1 B．0,1 C．4,1 D．0.5,2 答案　A 解析　由于次品数为0的频率最大，所以众数为0；数据xi出现的频率为pi(i＝1,2，…，n)，则x1，x2，…，xn的平均数为x1p1＋x2p2＋…＋xnpn＝0×0.5＋1×0.2＋2×0.05＋3×0.2＋4×0.05＝1.1. 3．某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输入为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差等于(　　) A．3.5 B．－3 C．3 D．－0.5 答案　B 解析　少输入90，＝3，