- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
土木工程本科毕业设计任务书(教)
毕业设计(论文)任务书
填表时间: 2013年2月13日 (指导教师填表)
学生姓名 X X 专业班级 X X 指导教师 X X 课题类型 工程
设计 题目 上街二中教学楼建筑与结构设计 主要研究
目标
(或研
究内容) 1. 建筑设计:
(1)熟悉建筑设计的内容和步骤掌握中小型民用建筑设计的原则和方法掌握建筑设计的深度要求的绘制表达方法。中小型民用建筑结构选型和结构布置的绘制表达方法
(2)部分楼板、楼梯、一榀有代表性框架及基础计算内容包括:确定计算简图、计算组合截面配筋计算和构造。建筑平面图:包括底层平面和标准层平面图,屋顶平面图建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图建筑剖面图;建筑详图:设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。;框架的配筋图及基础平面布置图及单个基础配筋图图张要求列出结构的各个主要过程及计算结果,并附有必要的图表2012-2013学年第二学期第7周~16周,总长度为10周,其中:
第7周~第10周:收集查阅资料、确定建筑方案、绘制建筑施工图;
第11周~第14周:结构布置、结构计算;
第15周:撰写计算书、绘制结构施工图;
第16周:打印装订毕业设计、出图及审查、毕业答辩。 主要参
考文献 《房屋建筑学》、《混凝土结构》、《土力学与地基基础》、《结构力学》、《砌体结构》、《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001---2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T50105—2010)、《民用建筑设计通则GB 50352—2005)、《设计规范》 -2011、《建筑设计防火规范》GB50016—2006、《建筑结构荷载规范》(GB50009—2012)、《混凝土结构设计规范》(GB50010—2010)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2011)、《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)、《工程建设标准强制性条文》、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则》等。
除此之外,学生根据实际需要给出相应的参考文献。 指导教师签字: 教研室主任签字: 2013年 月 日
附:设计参数
一、建筑规模及设计要求
(一)总体要求:
建筑面积5000m2左右,主体五层。拟建位置见下图。
(二)设计要求
建筑平面布局合理,功能分区明确、互相联系方便,教学楼安全疏散应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》2左右)不少于12间。各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1.00m。窗间墙宽度不应大于1.20m普通教室内单人课桌的平面尺寸应为O.60m×0.40m。普通教室内的课桌椅布置应符合下列规定:?⑴中小学校普通教室课桌椅的排距不宜小于0.90mm;?⑵最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2.20m;?⑶最后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离不宜大于9m;?????教室最后排座椅之后应设横向疏散走道;自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m;??????⑸普通教室内纵向走道宽度不应小于0.60m;?⑹沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于0.15m;?⑺前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°。
2左右,准备室使用面积24 m2左右)左右。
4.每层设置教师办公室不少于2间(使用面积24m2左右);
5.应设置美术教室、书法教室、音乐教室、劳技教室、图书室各1间(使用面积各96m2左右),心理咨询室一间(使用面积24 m2左右)。语音室、微机室各不少于2间(使用面积96m2左右);
6.应设置合班教室1个(0.9m2/每座),容纳3个班及以上的合班教室应设计为阶梯教室。 教学用房的内走道净宽度不应小于2.40m,单侧走道及外廊的净宽度不应小于1.80m。楼梯踏步的宽度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m教学用房及学生公共活动区的墙面宜设置墙裙,墙裙高度不宜低于1.40m;层高:,标准层净高不应低于3.0m。1、2、
3、该场地湿
土层编号 土的
名称 土层厚度m 重度γ
kN/m3 地基承载力特征值
fak KPa 1 杂填土 0.7 16.8 2 粉质黏土 1.0 18.0 100 3 砾砂 9.0 19.0 320 4 圆砾 10.0 20.0 500
您可能关注的文档
最近下载
- tax3型机车安全信息综合监测装置用户手册v3.pdf VIP
- 2024年青岛酒店管理职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx VIP
- 《液压传动与气动技术(第二版)习题册》参考资料(答案)-B01-3598.pdf VIP
- 黄精种植项目计划书.pptx VIP
- 肺癌脑转移中国治疗指南.pdf VIP
- 六年级上册道法知识点背诵.docx VIP
- JingChaDaXue《特殊火灾扑救》期末试卷(A)参考答案.docx VIP
- 牛津译林版英语九年级上册 9A Unit5 Revision复习.pptx VIP
- 中学16年预备二期末思想政治测试题.docx VIP
- 2025年中国科技大学创新班入围考试数学试卷真题(答案解析).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)