2017学年高中数学人教B版选修2-3课堂导学 2.2.3独立重复试验与二项分布 Word版含解析.docVIP

课堂导学 一、独立重复试验与二项分布 【例1】某地区每天保证用水量的概率为0.75，试求： （1）在最近7天内用水正常的天数的分布； （2）7天内至少有2天用水正常的概率. 思路分析：7天中用水正常的天数可能是0天，也可能是1天，也可能是2天，…，也可能是7天.设用水正常的天数为X，X取值为0，1，…，7. 解析：由题意知，X服从参数n=7,p=0.75的二项分布，即X~B（7，0.75）. (1)由二项分布的概率分布知 P（X=0）=（0.75）0(0.25)7≈0.000 06, P(X=1)=(0.75)1(0.25)6≈0.001 28, P(X=2)=(0.75)2(0.25)5≈0.011 54, P(X=3)=(0.75)3(0.25)4≈0.057 68, P(X=4)=(0.75)4(0.25)3≈0.173 03, P(X=5)=(0.75)5(0.25)2≈0.311 46, P(X=6)=(0.75)6(0.25)1≈0.311 46, P(X=7)= (0.75)7(0.25)0≈0.133 48. 其概率分布为 XP 0 0.000 06 1 0.001 28 2 0.011 54 3 0.057 68 4 0.173 03 5 0.311 46 6 0.311 46 7 0.133 48 (2)P(X≥2)= =P(X=2)+P(X=3)+P(X=4)+P(X=5)+P(X=6)+P(X=7)≈0.011 54+0.057 68+0.173 03+0.311 46+0.311 46+0.133 48=0.998 7. 二、求独立事件的概率 【例2】甲、乙两个人独立地破译密码的概率分别为和，求 （1）两个人都译出密码的概率； （2）两个人都译不出密码的概率； （3）恰有一人译出密码的概率. 思路分析：我们把“甲独立地译出密码”记为事件A，把“乙独立地译出密码”记为事件B，显然A与B相互独立，同时与B，A与，与亦相互独立. 解析：A=“甲独立地译出密码”，B=“乙独立地译出密码”，且P（A）=，P（B）=. （1）两个人都译出密码的概率为P（AB）=P（A）P（B）=×=. (2)两个人都译不出密码的概率为P（）=P（）P（）=［1-P（A）］［1-P（B）］ =（1）（1-）=. （3）恰好1个译出密码可分为两类，即A与B且两类事件为互斥事件： P（A+B）=P（B）+P（A） =P（）P（B）+P（A）P（） =（1）×+(1-)=. 【例3】在一次考试中 ，出了六道判断题，正确的记“√”号，不正确的记“×”号.若某考生完全随意记上了六个符号，求： （1）全部正确的概率； （2）正确答案不少于4道的概率. 解析：（1）全部正确的概率是P6（6）=·0.56=. (2)“正确答案不少于4道”包括有4道题正确、有5道题正确或6道题全正确，故所求概率是 P6（4）+P6（5）+P6（6） =·0.54·0.52+·0.55·0.5+·0.56=. 温馨提示 独立重复试验是同一试验的n次重复，每次试验结果的概率不受其他次结果的概率的影响，每次试验有两个可能结果：成功和失败.n次试验中A恰好出现了k次的概率为pk(1-p) n-k，这k次是n次中的任意k次，若是指定的k次，则概率为pk(1-p)n-k. 类题演练 1 某射手每次击中目标的概率为0.6，如果射击5次，试求至少击中2次的概率. 解析：P（至少击中2次）=(击中k次) =1-P（击中0次）-P（击中1次） =1-C05（0.6）0·(0.4)5- (0.6)1·(0.4)4≈0.826.某种产品的次品率为5%.现从一大批该产品中抽出20个进行检验，问20个该产品中恰有2个次品的概率是多少？解析：这里是不放回抽样，由于一批产品的总数很大，且抽出的样品的数量相对而言较小，因而可以当作是有放回抽样处理，这样做会有一些误差，但误差不会太大.抽出20个样品检验，可看作是做了20次独立试验，每一次是否为次品可看成是一次试验的结果，因此20个该产品中恰有两个次品的概率是 P（恰有2个次品）=（0.05）2·(0.95)18≈0.187.某单位6个员工借助互联网工展工作，每个员工上网概率都是0.5(相互独立). （1）求至少3人同时上网的概率. （2）至少几个人同时上网的概率小于0.3? 解析：（1）至少三人上网即恰三人，四人，五人，六人上网，所以至少三个人上网的概率等于1减去至多两人上网的概率，即1-（0.5）6- (0.5)6- (0.5)6=1-. (2)因为至少4人上网的概率为（++）(0.5)6=＞0.3. 至少5人上网的概率为（+）（0.5）6=＜0.3,因此，至少5人同时上网的概率小于0.3.甲、乙、丙三人独立