2014-2015商务星球版八年级上册地理教学计划教案教学设计.docVIP

2014-2015学年度第一学期 八年级上册地理凡事预先则立，不预则废。2014年新的一学期又开始了，想要在地理教学上有更高的突破吗？那首先需要通读教材，为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要的地理教学任务，提高教育教学成绩特制定教学计划如下：X k B 1 . c o m 在新课程标准的指导下，特别是以《地理课程标准（2013年版）》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动，加强备课质量，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 二、基本情况分析：|课 |标 |第 |一| 网 通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大部分学生上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但班级教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。、本学期教学总目标：本年度教学以中国地理为主，主要的地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的。第一章：。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。第二章：中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。第三章：中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。第四章：中国经济：介绍了。w W w .X k b 1. c O m、教学措施：1、强化学生的基本技能，学会读图、填图，从宏观上了解地理单元的知识。2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。3、强化学生运用所学的地理知识，分析解决问题的能力。4、开设校本课程，教育学生热爱家乡，建设美好的家园。5、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学生学习的积极性、创造性。6注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。X K b 1.C om7、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习基础，以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。8、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练、教学进度：- 课- 标- 第 - 一- 网 2 9月8日至 9月12日 人口(1课时) 民族(1课时) 3 9月15 日至9月19 日 中国的地形(1课时) 中国的地势（1课时） 4 9月22 日至 9月26 日 地形与地势复习（1课时） 中国的气温分布 (1课时) 5 9月29日至 10月3日 中国的降水分布 (1课时) 影响我国气候的主要因素 (1课时) 6 10月12日至 10月17日 中国气候复习(1课时) 中国河流概况(1课时) 7 10月19日至 10月24 日 长江的开发与治理(1课时) 黄河的治理与开发(1课时) 8 10月27日至 10月31 日 自然灾害(1课时) 章节复习（1课时） 9 11月3日至 11月7 日 试卷分析(1课时) 新|课 |标 |第 |一| 网 中国自然资源的基本特征（1课时） 10 11月9日至 11月14日 土地资源（2课时） 11 11月17日至 11月21 日 水资源（2课时） 12 11月24日至 11月28日 农业（2课时） 13 12月1日至12月5日 工业（ 2课时） 14 12月 8日至 12月 12日 交通运输（2课时） 15 12月 15 日至 12月 19 日 第四章 章节复习（2课时） 16 12月22日至 12月26日 单元复习一（1课时） 单元复习二（1课时） 17 12月29日至 1月2日 单元复习三（1课时） 单元复习四（1课时） 18 1月5日至 1 月9日 综合复习（2课时）新|课 |标| 第 |一