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2015年初三九年级新课标人教版物理上册版教学工作计划教案教学设计学案
2014--2015学年九年级物理上学期教学工作计划
一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,推进素质教育;扎实开展课程改革,不断更教育教学观念、转变教育教学方式,以实验探究为基础,培养学生自主学习的能力,真正让学生感受到学习物理的乐趣。二、学情分析:X k B 1 . c o m 物理是一门自然学科,故物理学是观察、猜想、实验探究如一体综合性课。因此学生要有科学的态度、较好的文化基础、动手能力、灵活的思维能力、较强的接受能力、自学能力。因而对于能力较强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,不重视观察和实验探究,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高学业成绩。
三、具体措施:新- 课- 标- 第 - 一- 网1、认真学习《物理课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。学习时,按照提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作程序进行。
3、注意教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会 学习,爱学习,变“要我学”为“我要学”。x ?k b ?1. c o m
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是 学生获取知识,提高能力的重要途径之一。
6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。新|课 |标| 第 |一| 网
7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。
8、培养学生高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。
四、课时安排:
周次 日期 教学内容安排 备注 一 9.1--9.5 内能 二 9.8--9.12 内能 内能的利用 中秋与教师节 三 9.15--9.19 内能的利用 四 9.22--9.26 电流和电路 五 9.29--10.3 十一国庆 六 10.6--10.10 电流和电路 七 10.13--10.17 电压 电阻 新|课 |标| 第 |一| 网 八 10.20--10.24 电压 电阻 九 10.27--10.31 电压 电阻 十 11.3--11.7 欧姆定律 十一 11.10--11.14 期中考试 十二 11.17--11.21 欧姆定律 十三 11.24--11.28 欧姆定律 十四 12.1--12.5 欧姆定律. 电功率 十五 12.8--12.12 电功率 十六 12.15--12.19 电功率 十七 12.22--12.26 电功率 十八 12.29--1.2 电功率 X k B 1 . c o m 十九 1.5--1.9 总复习 二十 1.12—1.16 总复习 二十一 1.19—1.23 总复习 二十二 1.26—1.30 期末考试
新课 标第 一 网
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