内蒙古高中数学人教A版选修2-1同步导学案:2.2.2椭圆及其标准方程.docVIP

内蒙古高中数学人教A版选修2-1同步导学案:2.2.2椭圆及其标准方程.doc

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内蒙古高中数学人教A版选修2-1同步导学案:2.2.2椭圆及其标准方程

课 题:2.2.1 椭圆及其标准方程 学习目标:1.掌握椭圆的定义,标准方程的两种形式及推导过程.2.会根据条件确定椭圆的标准方程,掌握用待定系数法求椭圆的标准方程.重点:椭圆定义的应用及求椭圆的标准方程;难点:椭圆标准方程的推导平面内与两个定点F1,F2的的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的,叫做椭圆的焦距. 1:定义中,将“大于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“小于|F1F2|”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么? 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 焦点坐标 a,b,c的关系 c2=2:如何理解“标准方程”中的“标准”的意义? 3:在椭圆标准方程的推导过程中,为什么令b2=a2-c2,b0? 4:对于一个椭圆的标准方程,怎样判断其焦点所在的坐标轴呢? 【例1】 已知椭圆+=1(ab0),F1,F2是它的焦点.AB是过F1的直线与椭圆交于A、B两点,求△ABF2的周长. 一般地,关于椭圆的一些问题我们经常考虑利用其定义,这时候就要关注它的两个焦点,把问题转化为研究椭圆上的点到两个焦点的距离之和的问题.椭圆+=1上一点P到一个焦点的距离为5,则P到另一个焦点的距离为(  ) A.5     B.6C.4 D.10 【例2】当3k9时,指出方程+=1表示的曲线.根据椭圆标准方程的两种形式可知,焦点在哪一坐标轴上,哪一变量对应的分母大,即x2对应的分母大,焦点就在x轴上;y2对应的分母大,焦点就在y轴上.已知曲线C:+=-1,则“4≤k5”是“曲线C表示焦点在y轴上的椭圆”的________条件. 【例3】 求满足下列条件的椭圆的标准方程. (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0)和(4,0),且椭圆经过点(5,0);(2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0).确定椭圆的方程包括“定位”和“定量”两个方面?1“定位”是指确定与坐标系的相对位置,在中心为原点的前提下,确定焦点位于哪条坐标轴上,以判断方程的形式;?2“定量”是指确定a2,b2的具体数值,常根据条件列方程求解.求适合下列条件的椭圆的标准方程. (1)经过两点(2,-),; (2)过点(,-),且与椭圆+=1有相同的焦点. 1.设P是椭圆+=1上的点.若F1、F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|+|PF2|等于(  ) A.4 B.5C.8 D.10 2.若方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则锐角α的取值范围是(  ) A.(,) B.[,)C.(,) D.[,) 3.椭圆的两焦点坐标分别为(-2,0)和(2,0),且椭圆过点(,-),则椭圆方程是(  ) A.+=1B.+=1C.+=1 D.+=1 4.若方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围是________. 5.已知B、C是两个定点,|BC|=8,且△ABC的周长等于18,求这个三角形的顶点A的轨迹方程. 1.对椭圆定义的理解 (1)椭圆的定义揭示了椭圆的本质,是判断动点轨迹是否为椭圆的重要依据. (2)设集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a,c均为大于0的常数.当2a2c时,集合P为椭圆;当2a=2c时,集合P为线段F1F2;当2a2c时,集合P为空集,即动点M的轨迹不存在. 2.对椭圆的标准方程的理解 (1)椭圆的标准方程中的“标准”指的是中心在原点,对称轴为坐标轴. (2)椭圆的标准方程右边是1,左边是关于x,y的平方和,并且分母不相等.椭圆的焦点在x轴上时,标准方程中x2项的分母较大;椭圆的焦点在y轴上时,标准方程中y2项的分母较大. (3)椭圆的标准方程有两种形式.若已知焦点在x轴或y轴上,则标准方程唯一;若无法确定焦点的位置,则需要考虑两种形式.其中a,b,c三个量满足a2=b2+c2.

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