安徽省泗县三中数学必修四教案、学案：平面向量基本定理.docVIP

泗县三中教案、学案：平面向量基本定理 年级高一 学科数学 课题 平面向量基本定理 授课时间 撰写人 刘艳宏 时间 学习重点 平面向量基本定理； 学习难点 平面向量基本定理的应用 学 习 目 标 1. 掌握平面向量基本定理； 2. 了解平面向量基本定理的意义； 教 学 过 程 一 自 主 学 习 1 给定平面内任意两个向量、，请同学们作出向量、. 2，设、是同一平面内两个不共线的向量，是这一平面内的任一向量，通过作图，发现任一向量都可以表示成. 3.平面向量基本定理： 4在不共线的两个向量中，，即两向量垂直是一种重要的情形，把一个向量分解成两个互相垂直的向量，叫做把向量正交分解.例如把图中木块所受的重力分解为向下的力和对斜面的压力. 二 师 生 互动 例1 已知梯形中，，且，、分别是、的中点，设， 试用为基底表示、. 例2 已知是坐标原点，点在第一象限，，，求向量的坐标. 练1. 在矩形中，与交于点，若，，则等于多少？ 练2. 若，且，且，求与的夹角. 三 巩 固 练 习 1. 设是平行四边形两对角线与的交点，下列向量组，其中可作为这个平行四边形所在平面表示所有向量的基底是（ ） ①与②与③与④与 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 2. 已知向量、不共线，实数、满足，则的值等于（ ） A. B. C. D. 3. 若、、为平面上三点，为线段的中点，则（ ） A. B. C. D. 4. 若、不共线，且，则 ， . 5. 已知两向量、不共线，，，若与共线，则实数= . 四 课 后 反 思 五 课 后 巩 固 练 习 1. 已知向量，，其中、不共线，向量，问是否存在这样的实数、，使与共线？ 2. 设、不共线，点在、、所在的平面内，且，求证：、、三点共线. .精品资料。欢迎使用。 学优高考网 w。w-w*GkStK 学优高考网 w。w-w*GkStK 高╔考ο试#题!库