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湖北省监利实验高级中学高二数学学案:2.1 合情推理与演绎推理(练习) 选修2-2
学习目标
1. 能利用归纳推理与类比推理进行一些简单的推理;
2. 掌握演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些简单的推理;
3. 体会合情推理和演绎推理的区别与联系
重点:利用归纳推理与类比推理进行一些简单的推理
难点:合情推理和演绎推理的区别与联系
学习过程
一、课前准备
(复习教材P70~ P84,找出疑惑之处)
复习1:归纳推理是由 到 的推理.
类比推理是由 到 的推理.
合情推理的结论 .
复习2:演绎推理是由 到 的推理.演绎推理的结论 .
二、新课导学
※ 典型例题
例1 观察(1)(2)
由以上两式成立,推广到一般结论,写出你的推论.
变式1:已知:
通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明.
例2 在中,若,则,则在立体几何中,给出四面体性质的猜想.
变式2:已知等差数列的公差为d ,前n项和为,有如下性质:
(1),
(2)若,
则,
类比上述性质,在等比数列中,写出类似的性质.
三、总结提升
※ 学习小结
1. 合情推理;结论不一定正确.
2. 演绎推理:由一般到特殊.前提和推理形式正确结论一定正确.
※ 知识拓展
有金盒、银盒、铝盒各一个,只有一个盒子里有肖像,金盒上写有命题p:肖像在这个盒子里,银盒子上写有命题q:肖像不在这个盒子里,铝盒子上写有命题r:肖像不在金盒里,这三个命题有且只有一个是真命题,问肖像在哪个盒子里?为什么?
课后作业
1. 由数列,猜想该数列的第n项可能是( ).
A. B. C. D.
2.下面四个在平面内成立的结论
①平行于同一直线的两直线平行
②一条直线如果与两条平行线中的一条垂直,则必与另一条相交
③垂直于同一直线的两直线平行
④一条直线如果与两条平行线中的一条相交,则必与另一条相交。在空间中也成立的为( ).
A.①② B. ③④ C. ②④ D.①③
3.用演绎推理证明函数是增函数时的大前提是( ).
A.增函数的定义
B.函数满足增函数的定义
C.若,则
D.若,则
4.在数列中,已知,试归纳推理出 .
5. 设平面内有n条直线,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用表示这n条直线交点的个数,则= ;当n>4时,= (用含n的数学表达式表示).
6. 证明函数在上是减函数.
7. 数列满足,先计算数列的前4项,再归纳猜想.[来
8.若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出
9. 若三角形内切圆半径为r,三边长为a,b,c,则三角形的面积,根据类比思想,若四面体内切球半径为R,四个面的面积为,则四面体的体积V= .
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