江苏省高中苏教版数学教案 必修二1.2平面与平面的平行2.docVIP

备 课 时 间 2016 年 9 月 20 日 主备人：许李燕 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 平面与平面的平行（2） 总课时数 第 节 教学目标 1．掌握平面与平面平行的判定定理及性质定理，会应用它证明有关的问题 2.了解两平行平面间距离的概念 教学重难点 平面与平面平行的判定定理及性质定理的三种表示（文字语言、符号表示、图形表示） 教学参考 教材、教参 授课方法 启发式教学 1.两个平面平行的性质定理：（文字语言、符号语言、图形表示） 2、两个平行平面的公垂线（段）：与两个平行平面都垂直的直线，叫做这两个平行平面的公垂线，它夹在这两个平行平面间的线段，叫做这两个平行平面的公垂线段。 思考：两个平行平面的公垂线段相等吗？ 3.两个平行平面间的距离： 公垂线段的长度，叫做两个平行平面间的距离。 三、数学应用 例1、判断下列命题是否正确？（试画图说明） （1）若，则。 （2）若，则。 （3）若，则。 例2、如图，设E,F,分别是长方体的棱AB,CD, ,的中点，求证：平面//平面 四、自我小结： 作业 教 学 小 结 C1 A B C D A1 D1 B1 E F E1