第四章 社会认知演示教学.pptVIP

第四章 社会认知;指个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。;社会认知三阶段;表情 愉快 厌恶 惊讶 悲伤 愤怒 恐惧 美国（92人） 97 92 95 84 67 85 巴西（40人） 95 97 87 59 90 67;凡人皆无法隐瞒私情,尽管他的嘴可以保持缄默,但他的手指却会多嘴多舌。;通过声调、节奏变化来表达情绪的,也是一种副语言现象,如言语中语音的高低、强弱、抑扬顿挫等。;第二节 影响社会认知的因素;第三节 印象形成;描述他人印象的形容词，主要涉及到三个基本的维度，即评价（好—坏）、力量（强—弱）、活动（积极—消极）。其中，好坏评价这一维度在印象形成中最为重要 ;第一次实验： 一组：聪明，熟练，勤奋，热情，坚决，实干和谨慎 二组：聪明，熟练，勤奋，冷酷，坚决，实干和谨慎 第二次实验： 一组：聪明，熟练，勤奋，礼貌，坚决，实干和谨慎 二组：聪明，熟练，勤奋，生硬，坚决，实干和谨慎;1.第一印象与首因效应;组别 实验条件 友好评价（%） 1 先阅读热情外向材料， 后阅读冷淡内向材料 78 2 先阅读冷淡内向材料， 后阅读热情外向材料 18 3 只阅读热情、外向材料 95 4 只阅读冷淡、内向材料 3 ;2.近因效应;3.晕轮（光环）效应;苏联学者博达列夫在一次实验中，曾向两组大学生分别出示同一个人的照片。在出示照片前，实验者向第一组被试说，照片上的人是一个恶贯满盈的罪犯；而向第二组被试说，此人是一个大科学家。然后让两组被试对照片上的人进行描述。第一组的评价是：深陷的眼窝，证明了他内心的仇恨；突出的下巴，意味着他沿罪恶道路走到底的决心。第二组的评价则是：深陷的双眼，表示了他的思想深度，突出的下巴，体现了他在认识道路上克服困难的意志力。博达列夫的研究证实，人们在日常生活中常常有根据一个人的面容来推断其心理特征的倾向。;4.社会刻板印象;形成社会刻板印象的两条途径 其一是直接与某些人或某个群体接触，然后将其某些人格特点加以概括化和固定化 其二是依据间接的资料形成的，即通过他人的介绍、大众传播媒介的描述而获得的。多数刻板印象来源于第二种途径。 刻板印象的主要形式包括：民族刻板印象和性别角色刻板印象。;著名情景喜剧The Cosby Show中的主人公Huxtable夫妇的健康、成功上层人士形象与传统的黑人形象大相径庭;社会刻板成见的影响;男女大学生对两性角色赋予的不同期望特征;由于社会交往的需要，人们总是希望给别人留下一个好的、恰当的印象。这种试图控制别人对自己形成某种印象的过程，就是印象管理（impression management）。也有很多学者称其为印象控制或印象整饰。 ;1、印象管理的理论 角色理论的创始人米德（G.H.Mead）认为，我们每个社会交往的参与者，都会试图“站在别人的角度”上，模仿别人的方式去观察自己，米德称之为“扮演他人角色”的能力。 戈夫曼提出了“社会戏剧论”的概念，又称为印象管理理论：他认为，我们作为人生这个大舞台上的表演者，都十分关心如何在众多的观众面前塑造他人能够接受的形象，所以我们就像在舞台上的演员一样，把能为他人和社会接受的形象呈现于“前台”（如公共场合），而把他人和社会不能或难以接受的形象隐匿在“后台”（如家庭）。 ;2、印象管理的策略 （1）自我表现 就是努力扩大自己的优势，增加对他人的吸引得体的穿着、整洁的修饰都是自我表现中的外表美化 （2）美化他人 在社会交往中，人们往往会使用一些策略来引发他人的积极情绪反应，博得他人的好感。 ; 第四节 社会认知的归因理论;海德的常识（朴素）心理学;维纳的成败归因; ;琼斯和戴维斯的对应推论;为何黛安娜的死被归因为媒介的追逐还是醉酒的司机？ ;凯利的三度理论; 对应三个原则; ;几种常见的归因误差和偏差; ;归因偏差容易使人忽视吸烟等行为对健康的危害 ;归因的作用;你给别人的第一印象如何？; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;如何给人留下良好的第一印象;社会印